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更多“简述福特制对管理理论的贡献。”相关问题
  • 第1题:

    简述韦伯的理想的行政组织理论对西方行政学的贡献。


    正确答案: 1、构建起一整套现代行政管理体系的规则
    2、强调了法理型权威在现代社会管理中的重要性
    3、开启了研究组织理论的先河。

  • 第2题:

    福特制及其对科学管理的贡献有哪些?


    正确答案: 亨利·福特(ForD.Henry,1863—1947)是美国著名的汽车制造者,被大众普遍认为是大规模生产的第一位倡导者。福特制是指由福特首创的一套生产和管理制度。福特制在生产和管理的实践中实现了许多科学管理的原理。
    1.制造方式标准化。实行另部件标准化和作业标准化,大大提高了制造的精密性,另部件的互换性,提高了汽车的性能和质量,延长了汽车的寿命。
    2.流水式装配线。为缩短生产作业途中搬运材料和部件的时间,福特公司发明了用自动搬运材料和部件的传送带组成的流水式装配线,并于1913年在海兰特·派克工厂建成使用。生产率大为提高。
    3.把服务大众作为宗旨。福特经常说,他办汽车工厂不是以赚钱,而是以服务大众为宗旨。由于福特公司采用标准化和流水式装配线等先进措施,汽车的价格逐年下降。1910年T型车的售价为950美元,1924年已降为290美元。他采取措施大幅度地提高工人的工资,将每天的工作时间缩短为8小时。福特认为这样做的好处是,既能吸引和留住最优秀的工人,又能使工人有钱购买包括汽车在内的工业品,从而扩大了汽车销量。福特还在工人中实行利润分享计划,大大促进了生产率的提高。
    4.建立人事部门,关心员工生活。“以确保他们的家是整齐干净的,他们饮酒不过量,他们的性生活没有不清白之处,并确保他们的空闲时间用在有益的事情上。”福特还设立了设备完善的拥有专职人员的医疗部门和福利部门,为工人开办职业学校,从1926年开始实行每周5天的工作制度。

  • 第3题:

    福特制对管理理论的贡献


    正确答案: 亨利·福特(ForD.Henry,1863—1947)是美国著名的汽车制造者,被大众普遍认为是大规模生产的第一位倡导者。福特制是指由福特首创的一套生产和管理制度。福特制在生产和管理的实践中实现了许多科学管理的原理。
    1.制造方式标准化。实行另部件标准化和作业标准化,大大提高了制造的精密性,另部件的互换性,提高了汽车的性能和质量,延长了汽车的寿命。
    2.流水式装配线。为缩短生产作业途中搬运材料和部件的时间,福特公司发明了用自动搬运材料和部件的传送带组成的流水式装配线,并于1913年在海兰特·派克工厂建成使用。生产率大为提高。
    3.把服务大众作为宗旨。福特经常说,他办汽车工厂不是以赚钱,而是以服务大众为宗旨。由于福特公司采用标准化和流水式装配线等先进措施,汽车的价格逐年下降。1910年T型车的售价为950美元,1924年已降为290美元。他采取措施大幅度地提高工人的工资,将每天的工作时间缩短为8小时。福特认为这样做的好处是,既能吸引和留住最优秀的工人,又能使工人有钱购买包括汽车在内的工业品,从而扩大了汽车销量。福特还在工人中实行利润分享计划,大大促进了生产率的提高。
    4.建立人事部门,关心员工生活。
    “以确保他们的家是整齐干净的,他们饮酒不过量,他们的性生活没有不清白之处,并确保他们的空闲时间用在有益的事情上。”[4]福特还设立了设备完善的拥有专职人员的医疗部门和福利部门,为工人开办职业学校,从1926年开始实行每周5天的工作制度。

  • 第4题:

    法约尔的一般管理理论对管理理论有哪些贡献?


    正确答案: (1)第一次把企业作为一个有机的整体,对其活动进行了系统的考察和分析,把“经营”和“管理”两个不同的概念区分开来。
    (2)研究和论述了管理职能和管理原则,为管理理论的发展奠定了两块坚实的基石。
    (3)比较深入地分析了企业各类人员以及各种规模的企业领导人所应具备的能力,积极倡导和推进管理教育。

  • 第5题:

    简述皮亚杰的认知发展理论及其对教育学的贡献。


    正确答案: (1)确认了儿童心智成长的内发性与主动性;
    (2)确认了儿童认知发展的阶段性和普遍性;
    (3)确认了儿童认知发展阶段成长速度的个别差异性等。

  • 第6题:

    简述认知理论的贡献


    正确答案: ①兼顾认知、行为、情绪三要素;②积极主动的人性观与处世态度;③与心理学中认知心理学研究主流相近;④重视基本架构的应用。

  • 第7题:

    问答题
    简述贝克尔对人力资本理论的主要贡献。

    正确答案: 1、对正规学校教育和在职培训在人力资本形成中的地位和作用、教育和培训投资的收入效应和收益率计量以及人们在这方面的决策行为进行了深入的理论和经验分析。
    2、对家庭在人力资本形成中的地位和作用以及家庭人力资本投资问题进行了经典理论实证和应用研究。
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  • 第8题:

    问答题
    福特制对管理理论的贡献

    正确答案: 亨利·福特(ForD.Henry,1863—1947)是美国著名的汽车制造者,被大众普遍认为是大规模生产的第一位倡导者。福特制是指由福特首创的一套生产和管理制度。福特制在生产和管理的实践中实现了许多科学管理的原理。
    1.制造方式标准化。实行另部件标准化和作业标准化,大大提高了制造的精密性,另部件的互换性,提高了汽车的性能和质量,延长了汽车的寿命。
    2.流水式装配线。为缩短生产作业途中搬运材料和部件的时间,福特公司发明了用自动搬运材料和部件的传送带组成的流水式装配线,并于1913年在海兰特·派克工厂建成使用。生产率大为提高。
    3.把服务大众作为宗旨。福特经常说,他办汽车工厂不是以赚钱,而是以服务大众为宗旨。由于福特公司采用标准化和流水式装配线等先进措施,汽车的价格逐年下降。1910年T型车的售价为950美元,1924年已降为290美元。他采取措施大幅度地提高工人的工资,将每天的工作时间缩短为8小时。福特认为这样做的好处是,既能吸引和留住最优秀的工人,又能使工人有钱购买包括汽车在内的工业品,从而扩大了汽车销量。福特还在工人中实行利润分享计划,大大促进了生产率的提高。
    4.建立人事部门,关心员工生活。
    “以确保他们的家是整齐干净的,他们饮酒不过量,他们的性生活没有不清白之处,并确保他们的空闲时间用在有益的事情上。”[4]福特还设立了设备完善的拥有专职人员的医疗部门和福利部门,为工人开办职业学校,从1926年开始实行每周5天的工作制度。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    简述皮亚杰认知发展理论及其对教育的贡献。

    正确答案: 皮亚杰认为,婴儿出生不久,就开始用他与生俱来的一些基本行为模式对环境中的事物做出反应,从而获取知识。这种以身体感官的基本行为模式,可以视为个体用以了解周围世界的认识结构(皮亚杰称之为“图式”)。
    皮亚杰认知发展论对教育的研究主要为三点确定了儿童心智成长的内发性与主动性;确定了儿童认知发展的阶段性与普遍性;确认了儿童认知发展阶段成长速度的个别差异性等。
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  • 第10题:

    问答题
    福特制及其对科学管理的贡献有哪些?

    正确答案: 亨利·福特(ForD.Henry,1863—1947)是美国著名的汽车制造者,被大众普遍认为是大规模生产的第一位倡导者。福特制是指由福特首创的一套生产和管理制度。福特制在生产和管理的实践中实现了许多科学管理的原理。
    1.制造方式标准化。实行另部件标准化和作业标准化,大大提高了制造的精密性,另部件的互换性,提高了汽车的性能和质量,延长了汽车的寿命。
    2.流水式装配线。为缩短生产作业途中搬运材料和部件的时间,福特公司发明了用自动搬运材料和部件的传送带组成的流水式装配线,并于1913年在海兰特·派克工厂建成使用。生产率大为提高。
    3.把服务大众作为宗旨。福特经常说,他办汽车工厂不是以赚钱,而是以服务大众为宗旨。由于福特公司采用标准化和流水式装配线等先进措施,汽车的价格逐年下降。1910年T型车的售价为950美元,1924年已降为290美元。他采取措施大幅度地提高工人的工资,将每天的工作时间缩短为8小时。福特认为这样做的好处是,既能吸引和留住最优秀的工人,又能使工人有钱购买包括汽车在内的工业品,从而扩大了汽车销量。福特还在工人中实行利润分享计划,大大促进了生产率的提高。
    4.建立人事部门,关心员工生活。“以确保他们的家是整齐干净的,他们饮酒不过量,他们的性生活没有不清白之处,并确保他们的空闲时间用在有益的事情上。”福特还设立了设备完善的拥有专职人员的医疗部门和福利部门,为工人开办职业学校,从1926年开始实行每周5天的工作制度。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    简述古典管理理论的历史贡献。

    正确答案: 古典管理理论要解决的问题也正是现代管理理论所要解决的问题。
    (2)古典管理理论对今天的企业管理仍然有巨大的指导作用。古典管理理论在提高产量、提高生产和工作效率等方面具有不替代的作用。
    (3)古典管理理论是与当时的生产力发展水平相联系的,或者说是适应于其相应的生产力发展水平。现在的发展电国家的生产力水平相当于美国、欧洲在20世纪初的水平,因此古典管理也对这些国家适用,如果同本国田情结合,就会构成指寻该国的管理理论。
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  • 第12题:

    问答题
    简述人际关系理论的主要观点及其对管理的贡献?

    正确答案: 人际关系理论的主要观点有;职工是“社会人” ;企业存在“非正式组织”;效率取决于士气。人际关系理论的贡献:开创了管理理论的新视野,为管理从古典管理理论阶段的以物为本到行为科学阶段的以人为本的管理奠定了基础。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    简述古典管理理论的历史贡献。


    正确答案: 古典管理理论要解决的问题也正是现代管理理论所要解决的问题。
    (2)古典管理理论对今天的企业管理仍然有巨大的指导作用。古典管理理论在提高产量、提高生产和工作效率等方面具有不替代的作用。
    (3)古典管理理论是与当时的生产力发展水平相联系的,或者说是适应于其相应的生产力发展水平。现在的发展电国家的生产力水平相当于美国、欧洲在20世纪初的水平,因此古典管理也对这些国家适用,如果同本国田情结合,就会构成指寻该国的管理理论。

  • 第14题:

    林德尔·福思斯·厄威克的最大贡献是()

    • A、提出了组织设计理论的原则
    • B、对古典管理理论进行了总结
    • C、提出了协作的概念
    • D、发明了甘特图

    正确答案:B

  • 第15题:

    古典管理理论对管理思想的发展有哪些贡献?


    正确答案:首先,古典管理理论提出了管理的重要性和普遍性。有组织的存在就需要管理,社会组织活动的普遍性产生了管理的普遍性,而管理普遍性的意义就在于管理的重要性、实用性和科学性,对管理实践有很大的指导意义。其次,古典管理理论认为管理的原则和管理的职能存在于社会之中,通过科学的方法能发现
    这些原则。由于运用了时间研究和动作研究,使得管理的方法摆脱了传统的经验和凭感觉来运作的方法。这对管理思想的发展有着极其重大的作用。
    第三,古典管理理论提出了一些管理的原则和管理职能,并且极力主张这些原则和职能是管
    理工作的基础,对经济管理工作有很大的指导意义,也为总结管理思想史提供了极为重要的参考价值。
    第四,古典管理理论奠定了管理学发展的基础,当代的管理技术与管理方法皆来源于古典的管理理论。

  • 第16题:

    简述人际关系理论的主要观点及其对管理的贡献?


    正确答案:人际关系理论的主要观点有;职工是“社会人” ;企业存在“非正式组织”;效率取决于士气。人际关系理论的贡献:开创了管理理论的新视野,为管理从古典管理理论阶段的以物为本到行为科学阶段的以人为本的管理奠定了基础。

  • 第17题:

    简述皮亚杰认知发展理论及其对教育的贡献。


    正确答案: 皮亚杰认为,婴儿出生不久,就开始用他与生俱来的一些基本行为模式对环境中的事物做出反应,从而获取知识。这种以身体感官的基本行为模式,可以视为个体用以了解周围世界的认识结构(皮亚杰称之为“图式”)。
    皮亚杰认知发展论对教育的研究主要为三点确定了儿童心智成长的内发性与主动性;确定了儿童认知发展的阶段性与普遍性;确认了儿童认知发展阶段成长速度的个别差异性等。

  • 第18题:

    简述福特制及其对科学管理的贡献。


    正确答案: 亨利•福特(Ford.Henry,1863—1947)是美国著名的汽车制造者,被大众普遍认为是大规模生产的第一位倡导者。福特制是指由福特首创的一套生产和管理制度。
    福特制在生产和管理的实践中实现了许多科学管理的原理。
    1.制造方式标准化。实行另部件标准化和作业标准化,大大提高了制造的精密性,另部件的互换性,提高了汽车的性能和质量,延长了汽车的寿命。
    2.流水式装配线。为缩短生产作业途中搬运材料和部件的时间,福特公司发明了用自动搬运材料和部件的传送带组成的流水式装配线,并于1913年在海兰特•派克工厂建成使用。生产率大为提高。
    3.把服务大众作为宗旨。福特经常说,他办汽车工厂不是以赚钱,而是以服务大众为宗旨。由于福特公司采用标准化和流水式装配线等先进措施,汽车的价格逐年下降。1910年T型车的售价为950美元,1924年已降为290美元。他采取措施大幅度地提高工人的工资,将每天的工作时间缩短为8小时。福特认为这样做的好处是,既能吸引和留住最优秀的工人,又能使工人有钱购买包括汽车在内的工业品,从而扩大了汽车销量。福特还在工人中实行利润分享计划,大大促进了生产率的提高。
    4.建立人事部门,关心员工生活。“以确保他们的家是整齐干净的,他们饮酒不过量,他们的性生活没有不清白之处,并确保他们的空闲时间用在有益的事情上。”福特还设立了设备完善的拥有专职人员的医疗部门和福利部门,为工人开办职业学校,从1926年开始实行每周5天的工作制度。

  • 第19题:

    问答题
    简述福特制对管理理论的贡献。

    正确答案: 亨利·福特(ForD.Henry,1863—1947)是美国著名的汽车制造者,被大众普遍认为是大规模生产的第一位倡导者。福特制是指由福特首创的一套生产和管理制度。福特制在生产和管理的实践中实现了许多科学管理的原理。
    1.制造方式标准化。实行另部件标准化和作业标准化,大大提高了制造的精密性,另部件的互换性,提高了汽车的性能和质量,延长了汽车的寿命。
    2.流水式装配线。为缩短生产作业途中搬运材料和部件的时间,福特公司发明了用自动搬运材料和部件的传送带组成的流水式装配线,并于1913年在海兰特·派克工厂建成使用。生产率大为提高。
    3.把服务大众作为宗旨。福特经常说,他办汽车工厂不是以赚钱,而是以服务大众为宗旨。由于福特公司采用标准化和流水式装配线等先进措施,汽车的价格逐年下降。1910年T型车的售价为950美元,1924年已降为290美元。他采取措施大幅度地提高工人的工资,将每天的工作时间缩短为8小时。福特认为这样做的好处是,既能吸引和留住最优秀的工人,又能使工人有钱购买包括汽车在内的工业品,从而扩大了汽车销量。福特还在工人中实行利润分享计划,大大促进了生产率的提高。
    4.建立人事部门,关心员工生活。“以确保他们的家是整齐干净的,他们饮酒不过量,他们的性生活没有不清白之处,并确保他们的空闲时间用在有益的事情上。”福特还设立了设备完善的拥有专职人员的医疗部门和福利部门,为工人开办职业学校,从1926年开始实行每周5天的工作制度。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    简述邓小平理论对马克思主义哲学的理论贡献。

    正确答案:
    邓论是马主义基本原理与当代中国相结合的产物,是毛思的继承发展,是当代中国的马主义,是马主义的新阶段。邓哲是邓论的重要部分,是对中国特色社会主义实践的哲学概括和总结。
    邓论对马哲学的坚持和发展表现在:
    一,坚持“解放思想、实事求是”这一马列毛精髓,总结新经验,开拓了马哲新境界;
    二,坚持和发展了实践是检验真理的唯一标准的思想,结合实践提出了生产力标准和“三个有利于”;
    三,提出科学技术是第一生产力的重要思想;
    四,提出了发展就是硬道理,要物质文明和精神文明两手抓的发展观,丰富了马主义社会发展理论;
    五,科学阐述了社会主义社会初级阶段理论,发展了马主义社会形态理论; 六,运用唯物辩证法和唯物史观,提出“一国两制”发展了马主义国家观。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    简述福特制及其对科学管理的贡献。

    正确答案: 亨利•福特(Ford.Henry,1863—1947)是美国著名的汽车制造者,被大众普遍认为是大规模生产的第一位倡导者。福特制是指由福特首创的一套生产和管理制度。
    福特制在生产和管理的实践中实现了许多科学管理的原理。
    1.制造方式标准化。实行另部件标准化和作业标准化,大大提高了制造的精密性,另部件的互换性,提高了汽车的性能和质量,延长了汽车的寿命。
    2.流水式装配线。为缩短生产作业途中搬运材料和部件的时间,福特公司发明了用自动搬运材料和部件的传送带组成的流水式装配线,并于1913年在海兰特•派克工厂建成使用。生产率大为提高。
    3.把服务大众作为宗旨。福特经常说,他办汽车工厂不是以赚钱,而是以服务大众为宗旨。由于福特公司采用标准化和流水式装配线等先进措施,汽车的价格逐年下降。1910年T型车的售价为950美元,1924年已降为290美元。他采取措施大幅度地提高工人的工资,将每天的工作时间缩短为8小时。福特认为这样做的好处是,既能吸引和留住最优秀的工人,又能使工人有钱购买包括汽车在内的工业品,从而扩大了汽车销量。福特还在工人中实行利润分享计划,大大促进了生产率的提高。
    4.建立人事部门,关心员工生活。“以确保他们的家是整齐干净的,他们饮酒不过量,他们的性生活没有不清白之处,并确保他们的空闲时间用在有益的事情上。”福特还设立了设备完善的拥有专职人员的医疗部门和福利部门,为工人开办职业学校,从1926年开始实行每周5天的工作制度。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    林德尔·福思斯·厄威克的最大贡献是()
    A

    提出了组织设计理论的原则

    B

    对古典管理理论进行了总结

    C

    提出了协作的概念

    D

    发明了甘特图


    正确答案: B
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  • 第23题:

    问答题
    简述西蒙对现代管理理论的贡献。

    正确答案: 1.把管理中的决策这一重要环节突出出来,并提出了一套系统的决策理论,开创了管理理论发展的新时代。
    2.西蒙一改过去对管理进行静态研究的研究方法,提出要对决策过程作动态的考察,这是管理理论研究方法上的一次重大变革。
    3.西蒙指出用“满意决策”代替“最优决策”,强调实用性,从而使决策理论与决策实践更加接近。
    但同时西蒙的理论也有缺点和错误,如将整个管理过程看成决策过程,认为管理就是决策,以偏概全。
    解析: 暂无解析