能够主动与人交往,能与同伴合作,会谦让,是()班儿童幼儿园健康教育的阶段性目标。
A.小
B.中
C.大
D.学前
第1题:
第2题:
第3题:
1、()是以儿童为主体,在教师创设的以适合儿童身心发展需要和特点的多种形式的活动与环境材料的互动过程中,引发儿童积极参与、主动探索并大胆表现的教育活动系列,旨在促进儿童全面、健康、和谐、整体的发展。
A.幼儿园教育活动
B.幼儿园教育目标
C.幼儿园课程
D.幼儿园教育方法
第4题:
第5题:
喜欢与人交往,在交往中积极主动,并常常表现出友好、积极的交往行为,因而被大多数同伴所接纳、喜爱,在同伴中有较高的地位,具有较强的影响力。这种同伴交往类型是 。