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更多“朱熹根据年龄和智力发展水平,把教育分成阶段,这是()。 ”相关问题
  • 第1题:

    简述朱熹关于教育阶段的划分和主要教育内容。


    参考答案:

    朱熹在总结古代教育经验的基础上,把学校教育明确划分为大学与小学的两个阶段,并规定了大、小学各自的入学年龄及教学内容。他在《大学章句序》中指出:人生八岁入小学,十五岁入大学,小学明其事,大学明其理。朱熹亲自编写《小学》一书,作为小学基本教材。大学的教材主要是儒家经典,兼学史书、诸子文选等。朱熹将《礼记》中的《大学》、《中庸》抽出来,与《论语》、《孟子》合编为《四书》,重新作了集注,写了序言。他认为,《四书》是大学的基础读物,是探究圣贤之学的门户,必须首先学懂《四书》,然后才能进一步学习《五经》。朱熹所著的《四书章句集注》在元代以后,成为历代封建官学的法定教科书,也是科举考试的共同必考内容。


  • 第2题:

    根据学生的身心发展水平,美术课程将义务教育阶段的美术学习分成几个学段( )。

    A.3
    B.4
    C.8
    D.2

    答案:B
    解析:
    B选项,根据学生的身心发展水平,美术课程将义务教育阶段的美术学习分成四个学段(第一学段:1~2年段、第二学段;3~4年段、第三学段;5~6年段、第四学段:7~9年级),综上,B选项正确。

  • 第3题:

    朱熹把学校教育明确划分为()和()两个阶段。


    大学;小学

  • 第4题:

    根据美国学者马丁特罗把高等教育分成的三个阶段,当这个地区的高等教育入学人数达到该地区适龄青年( )以上时,属于普及高等教育阶段。


    答案:
    解析:
    0.5

  • 第5题:

    根据皮亚杰的智力发展阶段理论,智力发展属于感知运动阶段的儿童年龄为()
    0——2岁