A、重建严格的学术标准,加强学生的严格训练
B、教育过程的核心是学习预先编定的教材,并重视学科课程的建立
C、开展天才教育
D、教育过程的主动权在教师而不在学生
第1题:
第2题:
前苏联著名幼儿教育家克鲁普斯卡娅主张要把儿童培养成为()
A集体主义者
B个人主义者
C理想主义者
D社会主义者
第3题:
《要素主义者促进美国教育的纲领》一文的作者是()
A杜威
B科南特
C布拉梅尔德
D巴格莱
第4题:
美国教育家杜威倡导的教育理论是()
A改造主义教育理论
B要素主义教育理论
C实用主义教育理论
D科学主义教育理论
第5题:
简述巴格莱在《要素主义者促进美国教育的纲领》一文中,提出的促进美国教育改革的四项要求。
四项要求是:
(1)重建严格的学术标准,加强学生的严格训练。
(2)教育过程的核心是学习预先编定的教材,并重视学科课程的建立。
(3)开展天才教育。
(4)教育过程的主动权在教师而不在学生。
略