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教学心理规律包括()。A.决定教学目标B.教学效果的测量与评价C.教学方法和策略选择D.教学内容准备

题目
教学心理规律包括()。

A.决定教学目标

B.教学效果的测量与评价

C.教学方法和策略选择

D.教学内容准备

相似考题

1.教育心理学旨在探讨学生__________心理规律，以及根据这些规律创设有效的教学情境，从而促进学生的学习。

2.教育心理学的研究对象是（ ） A．学生和教师的基本心理规律 B．学习过程和教学过程的基本心理规律 C．学校情境中学与教的基本心理规律 D．学校情境中学生学习过程和教师教学过程的基本心理规律

3.教育心理学研究的的对象是教育过程中的()，包括受教育者的各种心理现象及其变化和发展规律，以及教育者如何通过这些规律对受教育者进行有效的教育。A、心理现象和规律B、教学活动C、师生互动D、课堂场景

4.教育心理学是一门研究学校情境中学与教的什么规律的科学（ ）A．基本教育规律B．基本教学规律C．基本心理规律D．基本身心规律

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  • 第1题：

    学校教育过程中的心理现象的规律主要指()和教师如何教学的基本心理学规律。


    参考答案：学生如何学习

  • 第2题：

    教育心理学是研究教学情境中{ }的基本心理规律的科学。


    答案：学与教,
    解析：
    提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第3题：

    教育心理学的研究对象是（　　）。

    A.教育情境中学与教的基本心理规律
    B.学生和教师的基本心理活动规律
    C.学习过程和教学过程的基本心理规律
    D.学校情境中教育活动的基本心理规律

    答案：A
    解析：
    教育心理学是一门研究学校情境中学与教的基本心理规律的科学。它是应用心理学的一种，是心理学与教育学的交叉学科。教育心理学拥有自身独特的研究课题，那就是如何学、如何教以及学与教之间的相互作用。

  • 第4题：

    教学心理是关于教师如何教学的心理规律,是根据教学过程进行()的心理学理论与技术。


    参考答案：教学设计

  • 第5题：

    教育心理学研究学校情境中教与学的心理规律，内容包括()。

    A.学生心理
    B.学习心理
    C.教学心理
    D.社会心理

    答案：A,B,C
    解析：
    教育心理学是一门研究学校情境中教与学的基本心理规律的科学。教育心理学的研究内容包括学习心理、教学心理、学生心理和教师心理。

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