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简述“样式雷”及其历史贡献。

题目
简述“样式雷”及其历史贡献。


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  • 第1题:

    简述克拉姆及其艺术贡献?


    参考答案:

    1、人物简介克拉姆(G.Crumb,1929-),美国作曲家。
    2、代表作品
    (1)“夜乐”系列、“回声”系列、“牧歌”系列。
    (2)《死亡的歌曲、持续低音和副歌》、《鲸鱼之歌》、《远古童声》。
    (3)扩声钢琴作品《大宇宙》(系列)等。
    3、艺术贡献
    (1)克拉姆是美国新音乐在音色和音乐神秘主义两方面的主要代表,是先驱者艾夫斯的全面继承者。他一生创作的突出贡献在于对新音色和音响的不断探索,并取得举世公认的成功。
    (2)他十分注重音乐的外部形式,如体裁、演出、结构、记谱法等。其绝大多数作品属于“新室内乐”和“新人声主义”(thenewvocalism)特征,强调个体的“音色特质”和各声部间的“音色分离”;在记谱法上,创造性地使用十字性、单圆形等“造型性”的新谱式;曲式结构上,常见多乐章或多段落的组合形式,整体结构拱形对称。作品中音高语言简练、经济而集中,节奏语言具有“反律动”、“半偶然”的新音乐风格。


  • 第2题:

    简述《莫雷尔法案》的主要内容及其意义。


    答案:
    解析:
    【答案要点】南北战争以后,美国的高等教育呈现的新现象除了学术型大学外,还有农、工学院涌现。1862年,国会通过《莫雷尔法案》,决定拨地办学,为农、工学院提供经费,培养工农业发展所需要的人才。这种学院也因而被称作“赠地学院”。
    1861~1865年,美国进行了南北战争,为资本主义在美国的迅速发展扫清了道路,南北战争后,形成了具有美国特色的教育制度。在教育领导体制上,联邦政府认识到中央设立教育领导机构的必要性,设立了教育总署,在各州分权的基础上,协调各州教育发展,从此美国教育呈现飞速发展的趋势。
    1862年,美国国会批准。这一法案规定:联邦政府按各州在国会的议员人数,以每位议员拨三万英亩土地的标准向各州拨赠土地,各州应将赠地的收入用于开办或资助农业和机械工艺学院。这一法案颁布后,美国大多数州创办了农工学院或在原有的大学内附农工学院。农工学院的出现改变了美国高等教育的结构,开创了教育为工农业生产服务的方向,也改变了美国高等教育重理论、轻实际的传统。

  • 第3题:

    简述席勒《美育书简》的历史贡献。
    席勒的美育理论在西方美育思想史上占据十分重要的地位,主要体现在以下几个方面:
    (1)从哲学的高度解释审美教育不同于其他教育形式的独特目的,并把审美教育的目的和审美活动的性质内在地统一了起来。
    (2)明确揭示审美教育的价值是完满人性。
    (3)回答完满人性的方式--人性统一的根据就在于自身。

  • 第4题:

    刘向、刘欣编辑活动及其历史贡献


    参考答案:

    ①刘向在学术上属今文经学派,但也不排斥古文,一生著作丰富,传世之作主要有《列女传》、《说苑》、《新序》等。为整理工作制定了详尽的流程和方法,义例和程序如下:
    1.取本参校(搜求一书的不同抄本和校勘文字)
    2.编次定名(删除重复篇目,编订篇目先后次序,确定书名三项内容)
    3.撰写叙录(校订本篇目,校勘编辑情况,作者生平及书籍的基本内容,学术思想渊源及其评价)
    4.杀青缮写(杀青:定稿并书于竹简;缮写:经皇帝审定后书于缣帛)
    5.分类编目
    ②刘氏父子编纂整理活动的意义和影响
    是我国文化史上首次对先秦以来流传的文化典籍所进行的大规模整理,编校活动。从目录学上讲,造就
    了我国历史上第一步系统目录《七略》,创立了古代图书六分法分类体系和叙录体图书解题形式。
    A.奠定了古代目录学的基本框架和方法。
    B.开创古代书籍整理定著“新书”之列


  • 第5题:

    简述机能主义心理学及其贡献。


    答案:
    解析:
    代表人物:机能主义的创始人是詹姆斯,代表人物有杜威和安吉尔。主要内容:机能主义主张研究意识,把意识 看成是川流不息的过程,而不是心理元素的集合。意识是个人的,永远变化的,连续的和有选择性的。意识的作用是使有机体适应环境,强调意识的作用与机能。研究方法:测验法、比较法。评价:机能主义大大推动了美国心理学面向实际生活的发展道路,促进了教育心理学的发展,认为学习使人的适应性得到提高;同时还推动了工业心理学的发展,特别是对工作环境中的人的因素的研究。