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更多“在社会小组工作中,工作者常用的领导技巧有()。 ”相关问题
  • 第1题:

    社会工作者带领互动模式下的小组工作,工作中旨在促进小组组员之间的自主发展,并调和小组与社会之间的关系。该社会工作者在小组工作中扮演()的角色。

    A:使能者
    B:中介者
    C:倡导者
    D:协调者

    答案:D
    解析:
    考点:互动模式下社会工作者的角色。

  • 第2题:

    社会工作者组织的小组活动中,发现组员中一位叫文月的组员性格很内向、害羞,不主动发言,于是在小组中给文月很多眼神的关注,让小组的组员给予文月发言的机会。刚开始文月还是不好意思,最后在大家的鼓励下,文月开始诉说自己的经历和感受。在这个小组中,社会工作者运用的主持小组技巧是()。

    A:开场的技巧
    B:鼓励的技巧
    C:引导的技巧
    D:了解的技巧

    答案:B
    解析:
    主持小组的技巧包括开场的技巧、了解的技巧、体温的技巧、鼓励的技巧、限制的技巧、沉默的技巧、中立的技巧、摘述的技巧、引导的技巧、讨论结束的技巧。

  • 第3题:

    针对青少年的改变及发展性需要,社会工作者可以开展的各类小组有()。

    A:焦点小组
    B:治疗小组
    C:支持小组
    D:任务小组
    E:游戏技巧小组

    答案:A,B,D,E
    解析:
    小组工作是青少年社会工作服务的主要工作方法,也深受青少年的欢迎和喜欢,对于实现青少年的改变有十分重要的专业成效。社会工作者可以针对青少年的改变及发展性需要,开展各类小组工作,如娱乐小组、游戏技巧小组、教育小组、任务小组、问题解决和决策小组、焦点小组、自助小组、社会化小组、治疗小组、交朋友小组等。

  • 第4题:

    社会工作者带领互动模式下的小组工作,工作中旨在促进小组组员之间的自主发展,并调和小组与社会之间的关系。该社会工作者在小组工作中扮演( )的角色。

    A.使能者
    B.中介者
    C.倡导者
    D.协调者

    答案:D
    解析:
    考点:互动模式下社会工作者的角色。 在互动模式下,社会工作者的角色是小组组员之间和小组与社会之间的协调者,他不直接控制小组,而是提供信息引导小组自主发展,帮助组员协商以使问题迅速解决。

  • 第5题:

    在小组工作中,社会工作者通过帮助小组成员植入希望和给组员提供咨询建议的方式来促使他们改变不恰当的行为,促进组员的成长。在这里,社会工作者运用了()。

    A.小组治疗元素
    B.行为改变技巧
    C.结构化组员角色技巧
    D.小组外在力量法

    答案:A
    解析:
    本题考查的是小组工作的间接干预法,是指社会工作者干预小组的过程来间接影响和改变小组组员的工作技巧.在具体操作中,可以利用小组治疗元素,如植入希望、普遍性、咨询和建议的告知、利他主义、自我表露等.促使小组成员个人的成长和行为的改变。故本题答案为A。