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()反映了利用计算机进行教学活动时的特征，是针对教学目标、教学内容和学习对象等，依据一定的理论和计算机技术特点，对教学方法、交互方式、教学程序等的整合形式(或组合模型)，归属为教学策略。A.ICAI的模式B.CMI的模式C.CAI的内容D.CMI的内容

题目

()反映了利用计算机进行教学活动时的特征，是针对教学目标、教学内容和学习对象等，依据一定的理论和计算机技术特点，对教学方法、交互方式、教学程序等的整合形式(或组合模型)，归属为教学策略。

A.ICAI的模式

B.CMI的模式

C.CAI的内容

D.CMI的内容

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1.多媒体教学软件是一种根据教学目标设计的，表现特定的教学内容，反映一定教学策略的计算机教学程序。判断对错

2.()是一种根据教学目标设计,表现特定的教学内容,反映一定教学策略的计算机教学程序,它可以用来存贮、传递和处理教学信息,能让学生进行交互操作,并对学生的学习作出评价的教学媒体。A、电视教材B、教学实况录象片C、多媒体教学软件D、网络课程

3.( )是教师和学生从事教学和学习活动的指南和出发点，同时也是评价教学活动的依据。A.教学内容 B.教学目标 C.教学评价 D.培养目标

4.教学活动设计的出发点是()。A.学习者的特征B.教学内容C.学习者的需要D.教学目标

更多“()反映了利用计算机进行教学活动时的特征,是针对教学目标、教学内容和学习对象等,依据一定的理 ”相关问题

  • 第1题：

    多媒体CAI课件是一种根据教学目标设计的，表现特定的教学内容，反映一定教学策略的计算机（）。它可以用来储存、传递和处理教学信息，能让学生进行交互操作，并对学生的学习作出评价的（）。
    教学程序；教学媒体
    略

  • 第2题：

    （）是一种根据教学目标设计的、用来表现特定教学内容、反映某种教学策略的计算机教学程序，它是可以用来存储、传递和处理教学信息，能与学习者进行交互操作，并对学习者的学习做出评价的教学软件。


    课件

  • 第3题：

    教学媒体选择的依据主要有教学目标和（）

    A．教学任务、教学条件、教学内容

    B．教学任务、教学条件、教学内容

    C．教学内容、教学对象、教学条件

    D．教学对象、教学方法


    教学内容、教学对象、教学条件

  • 第4题：

    教学方法依据教学的任务、教学内容和（）选择。

    A教学计划

    B教学对象

    C教学条件

    D教学目标


    C
    略

  • 第5题：

    下列对项目式教学的教学设计步骤的描述，表述恰当的是：

    A．确认教学目标—根据目标选择项目—规划项目路径—设计项目资源和学习活动—设计教学评价

    B．根据教学内容选择项目—明确项目产出和评价标准—设计学习活动—设计项目资源

    C．根据教学内容选择项目—确定教学目标—设计教学活动—设计课程资源—设计课程评价

    D．确认教学目标—根据教学内容选择项目—设计项目资源和学习活动——设计教学评价


    学生设计了地震历险调查， 利用电子表格组织、表示、分析了数据。他们通过为特定地理区域设计防震预案，探究了如何为地震准备避难所?学生使用评价量规来指导项目学习的进展。;学生扮演地震学家角色探究问题：这里会发生地震吗？他们学习使用仪器进行预测、分析天气现象：使用地质调查所得的实时数据分析和了解各种地震形态；他们在特定的时间段内收集地震数据；他们分小组选择呈现研究数据、分析和预测结果的形式，如天气预报、或新闻稿等。

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