A开始
B生存
C适应
D成长
第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
幼儿教师专业成长过程中,教师开始考虑儿童的个别差异,处于()
A关注生存阶段
B关注情境阶段
C关注儿童阶段
D胜任阶段
第3题:
根据教师专业发展阶段理论,小学音乐教师生涯分为三个阶段:适应期、 、成熟期。
第4题:
适应的阶段包括
A.生理阶段
B.心理阶段
C.社会文化阶段
D.专业辅助阶段
E.技术阶段
第5题:
教师专业发展的关键时期是
A.熟练阶段
B.新手期的适应阶段
C.职前阶段
D.职后阶段
E.适应阶段
F.熟手阶段