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对学生时时严加监视的领导属于( )领导。A、仁慈专断型B、放任自流型C、强硬专断型D、民主型

题目
对学生时时严加监视的领导属于( )领导。

A、仁慈专断型

B、放任自流型

C、强硬专断型

D、民主型

相似考题

1.教师的领导风格对课堂管理有直接的影响。待人冷淡，只注重于集体讨论的过程，经常注意人的行为有无越轨的领导风格属于（ ）A．参与式领导B．监督式领导C．民主式领导D．放纵式领导

2.学校领导文化的成功在于( )的课程领导。A、校长B、教师C、学生

3.下列属于不属于领导的权力性影响的是()。A、领导的职位高B、传统的对领导敬畏观念C、传统的对领导服从观念D、领导的技术水平高

4.教师的领导风格对课堂管理有直接的影响。待人冷淡，只注重于集体讨论的过程．经常注意人的行为有无越轨的领导风格属于( )A．参与式领导B．监督式领导C．民主式领导D．放纵式领导

更多“对学生时时严加监视的领导属于( )领导。 ”相关问题

  • 第1题：

    影响教师威信形成的客观因素包括社会、学生、领导、家长对教师的态度，其中最主要的是（ ）对教师的态度。

    A．家长

    B．学生

    C．领导

    D．社会


    正确答案：D
    【考查要点】本题主要考查考生对教师威信的了解。
    【名师详解】影响教师威信形成的因素包括客观因素和主观因素，其中，影响教师威信形成的客观因素包括社会、学生、领导、家长对教师的态度，而最主要的是社会对教师的态度。因此本题选D。

  • 第2题：

    有些领导者自信并且信任下属，对下属有高度的期望，有理想化的愿景，并具有个性化风
    格，这种类型的领导属于()。

    A: 魅力型领导
    B: 交易型领导
    C: 支持型领导
    D: 成就取向式领导

    答案：A
    解析：

  • 第3题：

    朱老师很关心学生,但对学生很严格,常对学生提出各种要求和规定。大部分学生都喜欢朱老师,也能按他的要求去做。朱老师对班级的领导关型属于仁慈专断型。


    C 解析：仁慈专断型教师虽受部分学生爱戴，但会使学生所有的活动依教师指示，不会主动学习与创造。 A选项，强硬专断型教师班级一切活动由教师一人计划、安排、决定、指挥，要求严格苛刻，很少给予表扬，导致班级学生屈服、易怒、不愿合作、推卸责任。 B选项，放任自由型教师一切活动全由学生自己处理，与学生几乎没什么交流与影响，使班级学生在活动中困扰不断，常常发生不愉快行为。 D选项，民主平等型教师多鼓励集体活动，给予客观的表扬与批评，多数活动由学生参与策划设计，班级学生多主动，有很强的合作性，常常交换意见开展讨论。

  • 第4题：

    在领导班级过程中,班主任不是以直接方式管理,而是倾听学生意见,以简介方式引导学生,这属于班主任领导方式中的（ ）

    A.民主型领导
    B.放任型领导
    C.权威型领导
    D.迁就型领导

    答案：A
    解析：

  • 第5题：

    影响教师威信形成的客观因素包括社会、学生、领导、家长对教师的态度，其中最主要的是( )对教师的态度。
    A.家长 B.学生
    C.领导 D.社会


    答案：D
    解析：
    【考查要点】本题主要考查考生对教师威信的了解。
    【名师详解】影响教师威信形成的因素包括客观因素和主观因素，其中，影响教师威信形成的客观因素包括社会、学生、领导、家长对教师的态度，而最主要的是社会对教师的态度。因此本题选D。

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