在小学数学教学中,本教材所涉及到的数学思想方法并不多见。()此题为判断题(对，错)。

第1题：

通常教材中定义、定理、公式、法则、数学思想方法及基本技能的训练等,都是教学的_____________。

第2题：

小学数学教材形成了“一标多本”的模式，其中“标”是指的（）。

第3题：

具体分析主要是指对教材进行细致、深入地分析和钻研，能（）

A．准确把握教材的重点、难点

B．深入研究教材中提供的材料背后所蕴含的数学知识、思想方法。

C．能深入研究教材中提供的材料背后所蕴含数学能力。

D．能深入研究教材中提供的材料背后所蕴含的数学核心素养。

第4题：

小学数学教材形成了“一纲多本”的模式，其中“纲”是指的（）。

第5题：

试述数形结合的思想方法及其在中学数学教学中的作用。