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下列关于电子政务内涵的表述,不恰当的一项是()A、电子政府B、电子信息C、政府上网D、数字政府

题目
下列关于电子政务内涵的表述,不恰当的一项是()

A、电子政府

B、电子信息

C、政府上网

D、数字政府

相似考题

1.下列关于电子政务的发展基础表述错误的一项是()A、电子政务生存和发展的最重要的基础首先就是法律政策基础B、电子政务发展需要相适应的管理基础应当具有全面实施管理的规范化的特征C、实施依法治国方略、推动依法行政是中国电子政务的重要目标之一D、电子政务的实现过程实际上就是一个政府管理从法治走向人治的过程

2.下列关于诚信的表述，不恰当的一项是()。A.诚信是市场经济的基础B.商品交换的目的就是诚实守信C.重合同就是守信用D.诚信是职业道德的根本

3.李老师在美术鉴赏课《当代艺术》的导入环节，对杜尚《泉》的艺术价值给予高度肯定，下列表述正确的一项是（ ）。A.恰当，节约了学生学习的时间 B.不恰当，老师不能表明自己的态度 C.恰当，降低了学习的难度 D.不恰当，限制了学生的独立思考

4.下列哪一项措施不恰当（ ）

更多“下列关于电子政务内涵的表述,不恰当的一项是() ”相关问题

  • 第1题：

    李老师在美术鉴赏课《当代艺术》的导人环节，对杜尚《泉》的艺术价值给予高度肯定,下列表述正确的一项是( )。


    A.恰当，节约了学生学习的时间

    B.不恰当，老师不能表明自己的态度

    C.恰当,降低了学习的难度

    D.不恰当，限制了学生的独立思考

    答案：D
    解析：
    美术课程应引导学生通过观察、体验、分析、比较、联想、判断等方法，鼓励他们充分发表 感受与认识。努力提高他们的审美品位和审美判断能力。教师不能主观地高度肯定，应该引导学生思考，感受当代艺术。

  • 第2题：

    下列关于“优美”的示例，哪一项是不恰当的？

    A．优美的动作

    B．她很优美

    C．风景优美

    D．∅


    D． 索契冬奥会上 ， 与短道速滑带来的激情不同 ， 花样滑冰的别样舞美给观众 一帆风顺 的感受。

  • 第3题：

    关于电子政务文化，下列哪项表述有误？

    A．行政文化是电子政务文化的方廓

    B．技术文化是电子政务文化的根脉

    C．行政文化从属于电子政务文化

    D．网络文化是电子政务文化的神经


    行政文化从属于电子政务文化

  • 第4题：

    下列关于师生关系属性的表述中，不恰当的是（　　）。

    A.教育关系
    B.心理关系
    C.伦理关系
    D.合作关系

    答案：D
    解析：
    师生关系是指教师与学生在教育交往过程中所发生的联系，现代师生关系的内容包括教育关系、心理关系和伦理关系。教育关系是师生关系中最基本的表现形式，也是师生关系的核心。心理关系是师生为完成共同的教学任务而产生的心理交往和情感交流，这种关系能把师生双方联结在一定的情感氛围和体验中。实现情感信息的传递和交流。伦理关系是指在教育教学活动中，教师与学生构成一个特殊的道德共同体，各自承担一定的伦理责任，履行一定的伦理义务。伦理关系处于师生关系体系中的最高层次，对其他关系形式具有约束和规范作用。

  • 第5题：

    9、下列关于“优美”的示例，哪一项是不恰当的？

    A．优美的动作

    B．她很优美

    C．风景优美

    D．∅


    六国互丧，秦赂秦那

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