A非正式量具测量
B正式量具测量
C观察测量
D手测
1.寓言《曹冲称象》中的曹冲是()?
2.“曹冲称象”在历史上享有很高的知名度。《三国志》曾对这一事件有所记载:并赞曹冲“生五六岁,智意历及,有若成人之智”,但是,清代学者何焯在《义门读书记》对曹冲称象的历史真实性提出质疑,指出燕昭王时代已经有类似“浮舟而量”的故事。著名历史学家陈寅恪先生也在《寒柳堂集》里指出,曹冲称象故事其实“为外国输入者”,“有佛教故事,辗转因袭杂糅附会于其间”。因此有人认为,曹冲称象不足为信。 以下哪项如果为真,最能支持曹冲称象的真实性?A.陈寅恪先生的研究主要集中在隋唐史方面,并享有盛誉 B.作为史书的《三国志》的记载比后世学者的研究更具可信性 C.后世学者的研究有时并不能完全还原历史的真相 D.除《三国志》外,有多部史书记载过曹冲这一历史人物
3.关于“曹冲称象”的故事已家喻户晓。古文云:曹冲生五六岁,智意所及,有若成人之智。时孙权曾致巨象,太祖欲知其斤重,访之群下,咸莫能出其理。冲曰:“置象大船之上,而刻其水痕所至,称物以载之,则校可知矣。”太祖悦,即施行焉。曹冲称象的故事说明了曹冲非常聪明睿智,勤于思考,善于发挥想象,这样的例子在我们现实生活中有很多,如:“司马光破缸救人”“牛顿发现万引力定律”…… 曹冲称象主要反映出的是( )。A.抽象逻辑思维 B.聚合思维 C.动作思维 D.发散思维
4.()和()就是市场上众所周知的M头和W底。
第1题:
所谓故事内核,就是构成这个故事最主要的事件和动作线。
第2题:
9、曹冲称象运用了 的检测方法。
第3题:
“曹冲称象”故事主要体现的是什么创意思维方式?
A.逆向思维
B.侧向思维
C.正向思维
D.求异思维
第4题:
儿童故事就是童话故事。
第5题:
4、成语故事里的曹冲称象,反应的是创新思维的()基本特征。
A.深刻性(透彻性)
B.非逻辑性(跳跃性)
C.发散性
D.独立性
E.突破性(超前性)