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如果幼儿的()不高,在经历失败后,就会放弃成丧失信心,他们会推断自己不能掌握挑战性的工作A积极情绪B消极情绪C自我价值感D自尊水平

题目
如果幼儿的()不高,在经历失败后,就会放弃成丧失信心,他们会推断自己不能掌握挑战性的工作

A积极情绪

B消极情绪

C自我价值感

D自尊水平


相似考题
参考答案和解析
参考答案:D
更多“如果幼儿的()不高,在经历失败后,就会放弃成丧失信心,他们会推断自己不能掌握挑战性的工作 ”相关问题
  • 第1题:

    小新大学毕业后找工作屡屡失败,最近终于接到一个面试通知,他对社会工作者说: “这次面试估计希望不大,很可能又不成功。”下列社会工作者的回应中,使用同理心技巧的是( )。

    A.“不会的,你有信心,就会成功。”

    B.“不要这么悲观嘛,你怎么会这样想。”

    C.“由于过去的经历,你担心这次也会失败,好像不太有信心。”

    D.“你还没有去面试,怎么知道又不成功?”


    正确答案:C
    社会工作者设身处地的体验服务对象的内心感受。ABD忽略了服务对象的内心
    感受。只有C项很好地运用了同理心技巧。
    【命题点拨】本题考查的是个案工作的同理心技巧。

  • 第2题:

    小新大学毕业后找工作屡屡失败,最近终于接到一个面试通知,他对社会工作者说: “这次面试估计希望不大,很可能又不成功。”下列社会工作者的回应中,使用同理心技巧的是( )。

    A、“不会的,你有信心,就会成功。”
    B、“不要这么悲观嘛,你怎么会这样想。”
    C、“由于过去的经历,你担心这次也会失败,好像不太有信心。”
    D、“你还没有去面试,怎么知道又不成功?”

    答案:C
    解析:
    会谈的支持性技巧包括:(1)专注;(2)倾听;(3)同理心;(4)鼓励。其中,同理心,即社会工作者设身处地体验服务对象的内心感受。本案例中,小新的内心深处是渴望面试成功的,需要社会工作者从侧面来肯定他。

  • 第3题:

    失望的行为表现有()

    A对将来的预见能力降低

    B反复遭受失败

    C对自己及他人失去信心

    D放弃努力

    E争取实现目标的能力降低


    A,B,C,D,E

  • 第4题:

    看到与自己水平差不多的人考上大学,就会增强自己考上大学的信心。这种自我效能感源自()


    A.个体自己成功和失败的经验

    B.替代性经验

    C.言语说服

    D.情绪唤起

    答案:B
    解析:
    替代性经验是指个体的许多效能期望是来源于对他人的观察,如果看到一个与自己一样或不如自己的人成功,自己的效能感就会提高。

  • 第5题:

    小新大学毕业后找工作屡屡失败,最近终于接到了一个面试通知,他对社会工作者说:“这次面试估计希望不大,很可能又不成功。”下列社会工作者的回应中,使用同理心技巧的是()。

    A:“不会的,你有信心,就会成功。
    B:“不要这么悲观嘛,你怎么会这样想。”
    C:“由于过去的经历,你担心这次也会失败,好像不太有信心。
    D:“你还没去面试,怎么知道又不成功?”

    答案:C
    解析:
    个案交谈中的支持性技巧中包括“同理心”的运用,即社会工作者设身处地体验服务对象的内心感受。本题中,小新的内心深处是渴望面试成功的,需要社会工作者从侧面来肯定他。