A.专业能力
B.专业理念
C.专业知识
D.专业培训
第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
第3题:
教师专业化的直接动因是()
A教师职业仍然是一个“边缘专业”或“半专业”的事实
B教师专业发展是教育改革成败的关键
C教师专业发展是学校发展与教育质量提高的基础
D教师职业与医生、律师等职业相比待遇非常低
第4题:
下列各项,对当今师范教育发展趋势描述准确的是()。
A.教师教育一体化
B.教师发展专业化
C.师范教育体制灵活化和开放化,师资来源渠道多元化
D.教师教育单极化
第5题:
对儿童发展的知识和幼儿教育原理的理解已经达到相当的水平,不仅能在实践中对理论运用自如,而且有足够的动力支持他去探讨更深层次的问题,探索更好的教育方法,习惯于自我反省、思考,也喜欢探索创造。这属于幼儿教师专业化发展阶段中的()。
A适应阶段
B顺应阶段
C发展阶段
D专业化阶段