A.对幼儿身体的保护和养育
B.成人促进幼儿身体健康成长、增进幼儿生活自理的能力的教育
C.成人给予幼儿精心的照顾和保护,以促进他们健康成长
D.对幼儿身体的保护,对幼儿各种心理过程发展的促进和培养
第1题:
按照解释自由度的不同,法律解释可以分为()。
A、学理解释和文理解释
B、字面解释和扩张解释
C、狭义解释和广义解释
D、狭义解释和广义解释
第2题:
广义学前教育是指对出生到6岁或7岁的儿童所实施的()。
A教育
B训练
C保育
D保育和教育
第3题:
1. 什么是国际经济法?它的广义概念如何理解?
第4题:
怎样理解广义文化与狭义文化的联系和区别?
广义的文化,着眼于人类与一般动物,人类社会与自然界的本质区别,着眼于人类卓立于自然的独特的生存方式,其涵盖面非常广泛,所以又被称为大文化。
狭义的文化排除人类社会——历史生活中关于物质创造活动及其结果的部分,专注于精神创造活动及其结果,主要是心态文化,又称“小文化”。
书本绪论为什么说文化就是“自然的人化”
略
第5题:
谈谈你对社会政策狭义对象和广义对象的理解