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“以文体明法式”,指的是阅读集部文献,要重视文体的变化,通过文体思考文学演进的线索,并在比较各文体之间的体式变化中了解文学变化的轨迹。()此题为判断题(对，错)。

题目
“以文体明法式”,指的是阅读集部文献,要重视文体的变化,通过文体思考文学演进的线索,并在比较各文体之间的体式变化中了解文学变化的轨迹。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.简述幼儿文学的文体特征。

2.()是最常见最重要的文学批评文体,也是应用最广泛的批评文体,因而被称为文学批评的“正体”。A、传记批评B、历史批评C、学者批评D、论文式

3.儿童小说是()，通过塑造真实生动的人物，叙述完整的故事描写具体的环境，来反映生活，表达作家思想感情的一种文学样式。A、散文体叙事文学B、叙事文学C、叙事体散文文学D、散文体

4.“以总集求博览”,指的是通过研读集部中的总集,了解一个时代或一种文体的大概。()此题为判断题(对，错)。

更多““以文体明法式”,指的是阅读集部文献,要重视文体的变化,通过文体思考文学演进的线索,并在比较各文体之间的体式变化中了解文学变化的轨迹。() ”相关问题

  • 第1题：

    儿童文学的文体一旦形成,就有其自身的稳定性,不会有新的变化。()

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：×

  • 第2题：

    2、关于“阅读是种文体思维”的理解，下列表述正确的有哪些？

    A．阅读的核心是理解,而对所读语篇的理解，要受制于文本体式。

    B．所谓“阅读是种文体思维”，是指阅读活动要注重依托文体特点发展读者的抽象思维。

    C．从阅读取向角度，“阅读是种文体思维”可以通俗地理解为“用读小说的方法读小说，用读散文的方法读散文，用读诗歌的方法读诗歌”。

    D．从阅读方法层面，阅读方法的选取也要受制于文本体式，有能力的读者能比较熟练地融合文本体式与自己的阅读方法乃至理解过程。


    阅读的核心是理解,而对所读语篇的理解，要受制于文本体式。;从阅读取向角度，“阅读是种文体思维”可以通俗地理解为“用读小说的方法读小说，用读散文的方法读散文，用读诗歌的方法读诗歌”。;从阅读方法层面，阅读方法的选取也要受制于文本体式，有能力的读者能比较熟练地融合文本体式与自己的阅读方法乃至理解过程。

  • 第3题：

    3、魏晋文学的自觉，本质上指的是（）成立

    A．文辞

    B．风格

    C．文体

    D．文字文学


    D

  • 第4题：

    陆机在《文赋》中把文体分为 10 类。实际上最关系到文学的是（）和（）两种文体。
    诗；赋
    略

  • 第5题：

    评点式文学批评是指以简洁短诗的方式传达批评意见的文体。


    错误

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