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影响儿童游戏的社会环境因素主要包括()、教师与幼儿的关系、()等。A.家庭B.伙伴C.幼儿园课程D.大众传媒

题目
影响儿童游戏的社会环境因素主要包括()、教师与幼儿的关系、()等。

A.家庭

B.伙伴

C.幼儿园课程

D.大众传媒

相似考题

1.幼儿园的人际关系以及由此带来的心理气氛等,具体体现在教师与儿童、儿童与儿童之间、教师与教师之间的相互关系给儿童带来的影响,这是()A、幼儿园的精神环境B、幼儿园的物质环境C、大众传媒D、社区环境

2.影响幼儿游戏的社会环境因素主要包括()。A、家庭B、伙伴C、课程D、教师E、大众传媒

3.幼儿园的精神环境主要是幼儿园的人际关系以及由此带来的心理气氛等，具体体现在教师和儿童、儿童之间、教师与教师之间的相互关系等。()

4.在幼儿园集体艺术教学活动中,影响“心理唤醒”的因素主要有()等几方面。A、幼儿因素B、教师因素C、材料因素D、时间与空间因素

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  • 第1题：

    影响儿童游戏的客观因素有()。

    A.物理环境因素

    B.个别差异

    C.年龄

    D.社会环境因素


    参考答案：AD

  • 第2题：

    幼儿园的精神环境主要是

    A、幼儿园的人际关系以及由此带来的心理气氛

    B、教师和儿童间的关系

    C、儿童之间的关系

    D、教师与教师之间的相互关系


    参考答案：ABCD

  • 第3题：

    学前儿童游戏现场指导评价的主要内容包括:()

    A、教师对游戏进程的引导

    B、教师与儿童的相互作用

    C、教师运用的游戏指导方式

    D、教师运用的游戏指导方法

    E、教师指导的对象与范围


    参考答案：A,B,C,D,E

  • 第4题：

    ()是指环境中的人际关系及心理气氛,包括师幼关系以及儿童与儿童之间的同伴关系、宽松自由的游戏氛围等。

    A.物质环境

    B.心理环境

    C.社会环境

    D.室内环境


    参考答案：B

  • 第5题：

    影响游戏的客观因素主要包括:()

    A、物理环境因素

    B、社会环境因素

    C、儿童的性别

    D、儿童的个性倾向性

    E、儿童的年龄


    参考答案：A,B

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