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释义的目的不包括〔)A.让服务对象确信你已经正确理解了他的意思B.让服务对象知道你正设法理解他的荃本信息C.让服务对象知道你会帮助他解决问题D.弄清服务对象想要表达的东西

题目

释义的目的不包括〔)

A.让服务对象确信你已经正确理解了他的意思

B.让服务对象知道你正设法理解他的荃本信息

C.让服务对象知道你会帮助他解决问题

D.弄清服务对象想要表达的东西

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1.在社会工作中，可以有限度打破保密原则的情形有（ ）。A．你的服务对象向你透露他和朋友将参加械斗，但他希望你保密B．服务对象向你透露他可能自杀C．服务对象向你透露受到性伤害，但他不让你说出去D．领导出于好奇向你了解服务对象的隐私资料E．同事跟你聊天时打听你的服务对象的隐私资料

2.谭菲菲是某社会工作机构的工作者，正在为服务对象制订服务计划。在目标设定阶段，她对服务对象说：“我们对目前所存在的问题已经有了很多讨论，为了达到解决问题的目的，现在需要制订明确的目标来督促你的行动，同时也让我知道应该怎样帮助你。下面，我们讨论一下，看看什么是你认为最重要的目标，以及应该怎样具体行动来一步步达到你所希望的目标，好吗?”这是谭菲菲在制订服务计划中对目标设定的（ ）程序所采用的方法。A．共同选择适当的目标B．确定服务对象的需要和问题C．确定目标并决定目标的先后次序D．向服务对象解释设定目标的目的

3.在社会工作中，可以有限度打破保密原则的情形有（ ）。A．服务对象向你透露他可能自杀B．你的服务对象向你透露他和朋友将参加械斗，但他希望你保密C．同事跟你聊天时打听你的服务对象的隐私资料D．服务对象向你透露受到性伤害，但他不让你说出去E．领导出于好奇向你了解服务对象的隐私资料

4.社会工作者在处理结案期服务对象可能出现的负面反应时，具体方法包括( )。A．与服务对象回顾工作过程，以确定结案的时机是否已经成熟B．提前让服务对象知道结案时间，早些做好心理准备C．减少与服务对象的接触D．安排正式的结案活动E．继续与服务对象保持介入阶段时的接触，以安抚服务对象的情绪

更多“释义的目的不包括〔) A.让服务对象确信你已经正确理解了他的意思 B.让服务对象知道你正设法 ”相关问题

  • 第1题：

    在社会工作中，可以有限度打破保密原则的情形有()。

    A:你的服务对象向你透露他和朋友将参加械斗，但他希望你保密
    B:服务对象向你透露他可能自杀
    C:服务对象向你透露受到性伤害，但他不让你说出去
    D:领导出于好奇向你了解服务对象的隐私资料
    E:同事跟你聊天时打听你的服务对象的隐私资料

    答案：A,B,C
    解析：
    社会工作者应当保护服务对象的隐私。未经服务对象同意或允许，社会工作者不得向第三方透露涉及服务对象个人身份资料和其他可能危害服务对象权益的隐私信息。除非特别情况下必须透露有关信息时，社会工作者应向机构或有关部门报告，并告知服务对象有限度公开隐私信息的必要性及采取相关保护措施。如果在紧急情形下，必须打破保密原则而来不及提出报告，社会工作者事后应当提供相关的证据并补办手续，以记录必要的工作程序。

  • 第2题：

    下列哪些情况下可以有限度打破“保密”原则()

    A.同事跟你聊天时打听你的服务对象的隐私资料
    B.你的服务对象对你透露他和朋友将参加械斗，但他希望你保密
    C.服务对象向你透露他可能自杀
    D.服务对象向你透露受过性伤害，但他不让你说出去
    E.领导出于好奇向你了解服务对象的隐私资料

    答案：B,C
    解析：
    保密原则能够被打破的条件有：服务对象的隐私行为可能会危及到自己的生命安全；可能会涉及违法行为；相关部门通过合法程序询问。只有B、C项符合。

  • 第3题：

    谭菲菲是某社会工作机构的工作者，正在为服务对象制订服务计划。在目标设定阶段，她对服务对象说：“我们对目前所存在的问题已经有了很多讨论，为了达到解决问题的目的，现在需要制订明确的目标来督促你的行动，同时也让我知道应该怎样帮助你。下面，我们讨论一下，看看什么是你认为最重要的目标，以及应该怎样具体行动来一步步达到你所希望的目标，好吗？”这是谭菲菲在制订服务计划中对目标设定的()程序所采用的方法。

    A:共同选择适当的目标
    B:确定服务对象的需要和问题
    C:确定目标并决定目标的先后次序
    D:向服务对象解释设定目标的目的

    答案：D
    解析：
    制订服务计划目标设定的程序和工作包括：①确定服务对象的需要和问题；②向服务对象解释设定目标的目的；③共同选择适当的目标；④目标陈述要明白易懂，重在促进服务对象的成长；⑤目标要可测量，具有操作性和现实性；⑥与服务对象讨论目标的可行性和可能的利弊；⑦确定目标并决定目标的先后次序。本题所述为向服务对象解释设定目标的目的的方法，尚未进入目标选择阶段，所以正确答案是D。

  • 第4题：

    服务对象钱某向社会工作者老许寻求帮助：“我现在遇到一个难题，想让你帮我拿拿主意。”老许和钱某一起分析了不同解决办法的优缺点后，钱某说：“我现在不知道该怎么办了。”老许的做法主要体现了社会工作者()的核心价值观。

    A:尊重服务对象的独特性
    B:尊重服务对象自我决定
    C:维护服务对象尊严
    D:调整服务对象利益冲突

    答案：B
    解析：
    根据社会工作价值观的操作原则之自我决定与知情同意，自决权是个人尊严的体现。社会工作者有义务向对象提供必要的信息，但不主张替代服务对象决策，不利于服务对象发展自尊和挖掘潜能。

  • 第5题：

    谭菲菲是某社会工作机构的工作者，正在为服务对象制订服务计划。在目标设定阶段，她对服务对象说：“我们对目前所存在的问题已经有了很多讨论，为了达到解决问题的目的，现在需要制订明确的目标来督促你的行动，同时也让我知道应该怎样帮助你。下面，我们讨论一下，看看什么是你认为最重要的目标，以及应该怎样具体行动来一步步达到你所希望的目标，好吗”这是谭菲菲在制订服务计划中对目标设定的（ ）程序所采用的方法。

    A.共同选择适当的目标
    B.确定服务对象的需要和问题
    C.确定目标并决定目标的先后次序
    D.向服务对象解释设定目标的目的

    答案：D
    解析：
    制订服务计划目标设定的程序和工作包括：①确定服务对象的需要和问题；②向服务对象解释设定目标的目的；③共同选择适当的目标；④目标陈述要明白易懂，重在促进服务对象的成长；⑤目标要可测量，具有操作性和现实性；⑥与服务对象讨论目标的可行性和可能的利弊；⑦确定目标并决定目标的先后次序。本题所述为向服务对象解释设定目标的目的的方法，尚未进入目标选择阶段，所以正确答案是D。

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