itgle.com

学前教育内容是学前教育活动中教育者和受教育者共同运用的对象,即“保”和“教”的内容。()此题为判断题(对，错)。

题目
学前教育内容是学前教育活动中教育者和受教育者共同运用的对象,即“保”和“教”的内容。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.教育手段是指教育者与受教育者以教育内容为中介的“教”与“学”活动所借助的各种形式和条件的总和。（ ）

2.教育活动最基本的要素是（ ）。A．教育者、受教育者、教育内容和教育物资B．教育者、受教育者和教育内容C．教育者、受教育者和教育物资D．教育者、受教育者和教育活动的场所

3.学前教育者是学前教育实践中直接或间接承担设计、组织、实施保育和教育活动()的人。A职责B职务C责任D任务

4.德育过程是教育者和()双边共同活动的过程。A、受教育者B、德育内容C、同事D、德育方法

更多“学前教育内容是学前教育活动中教育者和受教育者共同运用的对象,即“保”和“教”的内容。() ”相关问题

  • 第1题：

    学前教育作为一种教育形式,其构成要素应包括教育者、学前受教育者和()。

    A学前教育内容

    B学前教育影响

    C学前教育物质

    D学前教育措施


    参考答案：D

  • 第2题：

    教育内容是教育者与受教育者共同认识的()．

    A．主体

    B．客体

    C．教的主体

    D．学的主体


    正确答案：B
    B【解析】教育内容是教育者与受教育者共同认识的客体．

  • 第3题：

    学前教育活动的构成要素是学前教育者、学前受教育者、（）。

    A教育手段

    B学前教育措施

    C保育设备

    D教育内容


    B
    略

  • 第4题：

    学前教育措施是联结学前教育者和学前受教育者的一切中介,包括学前教育的内容和手段。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：√

  • 第5题：

    ( )是教育者和受教育者共同认识的客体。

    A.教育内容 B.教育活动
    C.教育实践 D.教育要素


    答案：A
    解析：
    在学校中，教育内容的具体表现形式是课程标准和教科书，教育内容是教育者和受教育者共同认识的客体。

相关内容