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心理诊断的目标是()A.研究各种群体心理特征与规律B.寻求人类共同心理特征与规律C.探求个体心理特征并找到个体在群体中的分布位置D.研究某些心理特征在人群中的分布情况

题目
心理诊断的目标是()

A.研究各种群体心理特征与规律

B.寻求人类共同心理特征与规律

C.探求个体心理特征并找到个体在群体中的分布位置

D.研究某些心理特征在人群中的分布情况

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1.心理咨询阶段正确的划分是()A.收集信息，心理诊断，心理咨询B.心理诊断，确定目标，自我改变C.确定目标，心理咨询，效果评估D.心理诊断，心理帮助，结束巩固

2.对心理诊断目标正确的理解是()。(A)它与一般心理学研究的目标有一定的相似(B)确定个体的行为与常模偏离的程度和距离(C)寻求人类总体或某一群体的共同心理规律(D)探求某种心理与行为问题的自然分布情况

3.以下说法正确的是（ ）。 (A)心理诊断应该贯穿于心理咨询的全过程 (B)心理诊断应以群体平均特征为主要目标 (C)心理咨询师在做出初步诊断前不需要进行讨论或会诊 (D)摄入性会谈的会谈计划不需要考虑求助者的人格特点

4.学校心理咨询的目标主要有（ ）。A．发展性目标B．防治性目标C．诊断性目标D．解决问题性目标

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  • 第1题：

    以下说法正确的是( )。单选

    A. 心理诊断应该贯穿于心理咨询的全过程
    B. 心理诊断应以群体平均特征为主要目标
    C. 心理咨询师在做出初步诊断前不需要进行讨论或会诊
    D. 摄入性会谈的会谈计划不需要考虑求助者的人格特点

    答案：A
    解析：
    知识点： 心理诊断技能 /下诊断
    一般心理学研究的目标是寻求人类总体或某一群体的共同心理规律；心理诊断则是以个体为目标，探求某一个体在群体中的位置，确定个体行为与常模偏离的程度和距离。心理诊断应该贯穿于心理咨询的全过程，在心理诊断中，要特别注意避免“贴标签”，应以现实的临床表现为依据，对难以确定诊断的案例，力争通过会诊解决问题。误。最后，摄入性会谈必须是在心理咨询师的控制下进行，也就是说，会谈的方向、所涉及的问题及会谈时间，都必须是有计划、有目的的。

  • 第2题：

    在健康教育诊断的基本思路中，首先要解决的问题是

    A.确定目标健康相关行为
    B.确定目标健康问题
    C.找出改善目标健康相关行为，进而解决目标健康问题的方法、途径
    D.确定目标心理与环境因素
    E.确定社区中与心理、环境因素有关的其他因素

    答案：B
    解析：

  • 第3题：

    心理诊断的目标与一般性心理学研究的目标是极不相同的。一般心理学研究的目标是寻求（）心理规律。
    A.人类总体
    B.个体一般
    C.某一群体
    D.个体病态


    答案：A,C
    解析：

  • 第4题：

    学校心理辅导的高级目标是()。


    A.学会调适

    B.寻求发展

    C.进行诊断

    D.进行治疗

    答案：B
    解析：
    心理辅导的目标有两个：一是学会调适，二是寻求发展。其中，基本目标是学会调适，高级目标是寻求发展。

  • 第5题：

    对心理诊断目标的理解正确的是（ ）。


    (A)与一般心理学研究的目标有一定的相似之处

    (B)确定个体的行为与常模偏离的程度

    (C)寻求人类总体或某一群体的共同心理规律

    (D)探求某种心理与行为问题的自然分布情况


    答案：B
    解析：

  • 第6题：

    以下各咨询环节中，属于心理诊断阶段的是（）。

    (A)商定咨询目标 （B)商定咨询方案
    (C)协商选择心理测验工具 （D)调整求助者的求助动机


    答案：C
    解析：

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