德育过程就是学生品德形成和发展的过程。()

德育过程和学生品德形成过程的不同表现在：①思想品德形成过程是学生个体品德自我发展的过程：德育过程则是教育者对受教育者的教育过程，是双边活动过程。
②思想品德形成过程中，学生受各种因素影响，包括自发的环境因素的影响。德育过程中学生主要受有目的、有计划、有组织的教育影响。
③从学生思想品德形成过程的结果看，品德形成可能与社会要求相一致，也可能不一致：德育过程的结果，学生形成的思想品德则与社会要求相一致。

错误。
德育过程是师生共同活动的过程，而思想品德形成过程是学生自身的道德认识、．道德情感、道德意志和道德行为的统一形成发展过程；德育过程的目标与社会要求相一致，而学生思想品德形成的目标与社会要求可能一致，也可能不一致。
思想品德教育过程（简称德育过程）和思想品德形成过程是教育和发展的关系。学生思想品德的形成、发展离不开教育者的教育，而教育要遵循学生思想品德形成、发展的规律。

错误。 德育过程是教育者按照一定社会的要求和 受教育者的品德形成规律，对受教育者有目的地 施加教育影响，并引导受教育者进行自我教育， 从而促进其品德发展的过程。 德育过程与品德形成过程是相互联系的。 德育只有遵循受教育者的品德形成与发展规律， 才能有效地促进受教育者的品德形成与发展;而 青少年的品德形成与发展也离不开德育因素的 影响。 德育过程与品德形成过程又是有区别的。 德育过程是学生品德形成过程中的一个因素，除 了德育过程以外，学生品德的形成还要受其他因 素的影响。

错误。德育过程和思想品德形成过程是两个既相互联系又相互区别的概念。其主要不同在于三点：其一，范畴不同。德育过程属于教育活动，思想品德形成过程属于素质发展范畴。其二，影响因素不同。其三，结果不同。