A、观察法
B、讲解法
C、对话法
D、比较法
第1题:
A、学前美术教师
B、学前儿童
C、学前儿童美术教学内容
D、美术教学媒体的使用
第2题:
A、对话法
B、讲授法
C、示范法
第3题:
儿童美术欣赏课的基本方法是()。
A对话
B讲述
C临摹
第4题:
A、学前儿童美术教育总目标体现了审美教育的性质
B、学前儿童美术教育总目标是注意培养儿童审美心理结构中审美感知、审美情感、审美创造等基本能力
C、学前儿童美术教育总目标指出了达到这一目标的途径
第5题:
简述学前儿童美术欣赏课程的目标。
(1)培养幼儿对绘画欣赏的兴趣,开拓视野,并在欣赏中获得愉快的经验。
(2)培养幼儿对艺术作品较为敏锐的感受力,并具有知觉美的某些基本要素的能力。
(3)掌握简单的艺术术语,有初步的叙述和谈论艺术品的能力。
(4)通过欣赏产生自由表达的兴趣、愿望和能力,激发幼儿潜在的创造力。
略