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运用演示法应注意以下问题()。A、演示前要做好准备，教师要根据教学内容制作好演示教具B、演示时应注意方式与效果C、演示必须从儿童实际出发，为实现教学目的服务D、演示要与多种方法配合
题目
运用演示法应注意以下问题()。
A、演示前要做好准备，教师要根据教学内容制作好演示教具
B、演示时应注意方式与效果
C、演示必须从儿童实际出发，为实现教学目的服务
D、演示要与多种方法配合
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第1题：
简述运用谈话法应注意的问题。
1、根据谈话目的，准备好谈话的计划、提纲，拟好适宜的谈话问题。
2、注意营造宽松自然地谈话气氛。
3、与先进可能对被访者的一些具体情况有所了解，以便采取适宜方式，使谈话顺利进行。
4、谈话问题要简单明白，易于回答。
5、及时记录谈话内容。
略 -
第2题：
简答题：有效运用演示法应注意的问题有哪些？
\r\n\t（1）选择恰当的时机，激发儿童新鲜感和好奇心。\r\n\t（2）使全体儿童都能看清演示的对象，把注意力集中于对象的主要方面。\r\n\t（3）辅以简明扼要的讲解和谈话，使演示的事物与所学的知识紧密结合，将个别的知识归纳成为完整的知识。\r\n -
第3题：
5、简答题：有效运用演示法应注意的问题有哪些？
使用演示法要求注意以下几点：(1)选择恰当的时机，激发儿童新鲜感和好奇心。(2)使全体儿童都能看清演示的对象，把注意力集中于对象的主要方面。(3)辅以简明扼要的讲解和谈话，使演示的事物与所学的知识紧密结合，将个别的知识归纳成为完整的知识。 -
第4题：
运用德尔菲预测法应注意的问题？
（1）让专家了解德尔菲预测法
（2）控制问题的数量和每轮调查的间隔时间
（3）提问的方式要适当
（4）调查表要简明扼要
（5）支付适当报酬
（6）正视德尔菲预测法的不足。
略 -
第5题：
简答题：有效运用练习法应注意哪些问题？
教师运用练习法，应当注意以下几点： (1)明确练习的目的和要求。要让学生知道为什么进行练习，怎样才是达到了练习的要求，这样才能使学生的练习具有自觉性和积极性，避免练习的盲目性和机械性。 (2)指导正确的练习方法。教师要在练习之前讲解和示范正确的练习方法，并且保证学生基本掌握，以便提高练习的效率。 (3)合理安排练习步骤。教师应当使得练习有计划地进行，循序渐进。 (4)科学掌握练习量。技能技巧的练习需要一定的练习量，但并不是越多越好，超过学生承受能力的练习会导致适得其反的结果。教师要考虑到学生身心发展特点确定练习的量。此外，一般说分散练习比过于集中的练习效果更好，将某种练习分成时间较短的几次完成，要比一次性安排更为科学。 (5)给予学生及时反馈。要使学生能够及时知道练习的结果，以便纠正错误和巩固成绩。 (6)练习方式要多样化。要防止单一、重复的练习方式，根据教学任务和学生实际，将口头的与书面的、记忆的与操作的、课内的与课外的等不同方式结合使用，采取多样化的练习方式，可以保持学生的兴趣和注意，提高练习的效率。