A.席勒
B.马斯洛
C.弗洛伊德
D.荣格
第1题:
第2题:
席勒的美育理论在西方美育思想史上的地位?
第一,从哲学的高度解释审美教育不同于其他教育形式的独特目的,并把审美教育的目的与审美活动的性质内在地统一起来。
第二,明确揭示审美教育的价值是完满人性。
第三,回答完满人性的方式——人性统一的根据就在于自身。审美教育的任务就在于要不断地拓展人身上的这种“纯粹理想人的成分”。
略
第3题:
3、“美育”一词在西方最早是由谁提出的?
A.亚里士多德
B.席勒
C.黑格尔
D.车尔尼雪夫斯基
第4题:
第5题:
“美育”一词在西方最早是由谁提出的?
A.席勒
B.亚里士多德
C.黑格尔
D.车尔尼雪夫斯基