小学生的能力发展水平符合统计学上的所谓正态分布。()
第1题:
小学生识字的难点就是在于掌握字形。小学生在掌握汉字的形、音、义时,掌握字形是最难的。这与小学生心理发展水平有密切联系。()
第2题:
对于符合正态分布的计量资料,主要采用t检验和方差分析进行统计推断。
第3题:
对于符合正态分布的计量资料,采用均数±标准差的形式进行统计描述。
第4题:
第5题:
下面关于假设检验所用统计量的说法中,正确的是
A.总体是正态分布、总体方差已知时,对总体均值的检验用z统计量
B.总体是正态分布、总体方差未知、小样本时,对总体均值的检验用t统计量
C.总体是正态分布时,对一个总体方差的检验用卡方统计量
D.总体是正态分布时,对两个总体方差的检验用F统计量