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台湾地区现代意义上的中小学辅导走过了如下历程()。A.发源时期B.实验时期C.应用时期D.推广时期

题目

台湾地区现代意义上的中小学辅导走过了如下历程()。

A.发源时期

B.实验时期

C.应用时期

D.推广时期

相似考题

1.台湾地区公务员制度的历史沿革经历的时期包括()。A.创立时期B.发展时期C.过渡时期D.成熟时期

2.生态学发展大致经历了生态学的萌芽时期、建立时期、巩固时期和（ ）A．现代生物学时期B．环境科学时期C．现代生态学时期D．生物学时期

3.在教育研究的科学化历程中，（ ）时期心 理学开始成为教育科学研究方法论的理论 基础。 A.直觉观察时期 B.分析为主的时期 C.独立学科时期 D.现代教育与现代教育研究方法论的变革时期

4.微生物学的发展分为哪几个时期( )A、经验时期、实验微生物学时期和现代微生物学时期B、经验时期和现代微生物学时期C、实验微生物学时期和现代微生物学时期D、经验时期和实验微生物学时期E、以上都不是

参考答案和解析
参考答案：ABCD
更多“台湾地区现代意义上的中小学辅导走过了如下历程()。A.发源时期B.实验时期C.应用时期D.推广时期 ”相关问题

  • 第1题：

    西方现代人力资源管理发展的历史大致经历了()几个重要的发展时期。

    A.经验管理时期
    B.科学管理时期
    C.现代管理时期
    D.前期现代管理时期
    E.后现代管理时期

    答案：A,B,C,E
    解析：

  • 第2题：

    40、网店推广经历了三个发展阶段，它们分别是：

    A．流量红利时期

    B．精细化推广时期

    C．流量碎片化时期

    D．网红时期


    ABC

  • 第3题：

    11、生态学发展大致经历了生态学的萌芽时期，建立时期，巩固时期和（）

    A．生物学时期

    B．环境科学时期

    C．现代生态学时期

    D．现代生物学时期


    C

  • 第4题：

    微生物学的发展分为哪几个时期（ ）

    A.经验时期、实验微生物学时期和现代微生物学时期
    B.经验时期和现代微生物学时期
    C.实验微生物学时期和现代微生物学时期
    D.经验时期和实验微生物学时期
    E.以上都不是

    答案：A
    解析：
    微生物学的发展分为经验时期、实验微生物学时期和现代微生物学时期三个时期。

  • 第5题：

    11、按照人们对植物的认识水平，植物学的发展简史可划分为（）

    A．描述植物学时期

    B．实验植物学时期

    C．现代植物学时期

    D．应用植物学时期


    描述植物学时期;实验植物学时期;现代植物学时期

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