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  • 第1题:

    关于职业道德的作用,不包括()。

    A.规范员工职业行为

    B.提高员工服务水平和技能

    C.塑造企业精神

    D.增强员工独立性


    正确答案:D

  • 第2题:

    塑造现代企业精神的步骤是()。

    A设计阶段

    B论证阶段

    C确认阶段

    D倡导阶段

    E奢华阶段


    C,D,E

  • 第3题:

    一、 名词解释(本大题共5小题,每小题4分,共计20分) 1. 企业文化 2.价值观 3.员工行为塑造 4.企业精神 5. CIS(Corporate Identity System)系统


    这种观点是片面的。教师专业素养包括四个方面:(1)良好的学科专业素养。包括本体性知识、条件性知识、实践性知识和文化知识。(2)良好的教育专业素养。包括先进的教育理念、良好的教育能力和一定的研究能力。(3)良好的职业道德素质。对待事业:忠诚于人民的教育事业;对待学生:热爱学生;对待集体:具有团结协作精神;对待自己:良好的师德修养,为人师表。(4)良好的职业心理素养。包括良好的情感特征、积极稳定的情绪特征和良好的性格特征。小学教师是履行小学教育教学工作职责的专业人员,需要经过严格的培养与培训,具有良好的职业道德和职业心理,掌握系统的专业知识和专业技能,只有这样才能胜任小学教师工作。大学生只具备学科知识,无法胜任小学教师。

  • 第4题:

    塑造现代企业精神的第一步是企业精神的()。

    A倡导阶段

    B深化阶段

    C确认阶段

    D检验阶段

    E维持阶段


    C

  • 第5题:

    企业价值观和企业精神的内涵及二者的区别。


    答:(1)企业精神与企业文化是相互区别的两个范畴,企业文化是指整个企业的意识形态,企业精神只是企业文化的重要内容之一。(2)企业精神与企业文化密切联系,有企业文化才有企业精神,建设企业文化过程中一定要发挥企业精神的灵魂、主导、地位。