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更多“美育和德育的联系表现在,两者都是教育的基本形式,在人的培养过程中不可或缺。() ”相关问题
  • 第1题:

    当前我国全面发展教育的组成部分( )。

    A.德育、智育、体育
    B.德育、智育、体育、美育
    C.德育、智育、体育、美育、综合技术教育
    D.德育、智育、体育、美育、劳动技术教育

    答案:D
    解析:
    本题考查考生对全面发展教育组成部 分的记忆。当前我国全面发展教育包括德、智、 体、美、劳教育。

  • 第2题:

    根据亚里士多德的教育作用论,对“四育”排序 正确的是( )

    A.智育、德育、美育、体育
    B.德育、智育、美育、体育
    C.美育、德育、体育、智育
    D.体育、德育、智育、美育

    答案:D
    解析:
    本题考查考生对亚里士多德教育作用 论的掌握情况。亚里士多德认为要是人的灵魂 的三个部分得到充分发展,最有效的途径是训 育和教育。他认为身体、理智和情感三部分应 有一个发展顺序,他认为,身体、情感的发展为 理智的发展创造条件,因此,他把体育放在最前 面,其次是德育,最后才是智育和美育,教育的 最终目的在于发展人的理智

  • 第3题:

    1、就是指向于人的审美能力的发展,以培养和发展人的审美能力为主要目的教育活动。

    A.体育

    B.智育

    C.德育

    D.美育


    美育

  • 第4题:

    亚里士多德将人的灵魂分为理性部分、非理性部分,其中,非理性部分又包括植物的 灵魂和动物的灵魂。以这三种灵魂为人性论基础的教育是( )

    A.体育、德育、智育
    B.体育、智育、美育
    C.体育、德育、美育
    D.智育、德育、美育

    答案:A
    解析:

  • 第5题:

    在《幼儿园工作规程》中所提出的教育目标中,“培养儿童活泼开朗的性格”属于(  )目标的范畴。

    A、智育
    B、体育
    C、德育
    D、美育

    答案:C
    解析:
    “培养儿童活泼开朗的性格”属于德育范畴。