“口面腔共鸣向前唱”是中国母语语言发音最自然的方式,也是获得童声清澈明亮音色的一种方式,更是避免幼儿将声音压在喉咙里或压进胸腔的防范措施。 ()此题为判断题(对，错)。 - itgle

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题目

“口面腔共鸣向前唱”是中国母语语言发音最自然的方式,也是获得童声清澈明亮音色的一种方式,更是避免幼儿将声音压在喉咙里或压进胸腔的防范措施。 ()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.对幼儿园唱歌教学研究的结果证明:只要教师和儿童同伴能够提供正确的发音共鸣榜样,肯定每个幼儿都能自然地掌握“口面腔向前唱”的歌唱发音模式。()此题为判断题(对，错)。

2.1、中低音区基础发声方式有：气声、真声和真声音色的混声。我们先从以自然喉位、口腔共鸣为主的发声方式，真声与气声开始练习。在气息控制力稍作稳定后，再辅之以高位置头腔及胸腔共鸣的真声音色的混声共鸣练习。

3.口腔共鸣能使声音结实、明亮；鼻腔共鸣能使声音明丽、高亢；胸腔共鸣能使声音浑厚、洪亮。

4.在指导幼儿做“轻声入手”的歌唱练习时,教师不应直接用指令的方式要求幼儿压低音量,而是应当用富于情感感染力的、口面腔共鸣向前发音的、耳语般轻柔的声音来对幼儿讲解要求,发出邀请和作出歌唱示范。()此题为判断题(对，错)。

更多““口面腔共鸣向前唱”是中国母语语言发音最自然的方式,也是获得童声清澈明亮音色的一种方式,更是避免幼儿将声音压在喉咙里或压进胸腔的防范措施。 () ”相关问题

第1题：

教师发声的声音要求朴实、自然、大方，可以追求头腔共鸣，使声音更加明亮、尖利。

质朴自然、平时如练
第2题：

头腔共鸣位置高，音色明亮，声音圆润、华丽，具有穿透力，是唱高音区各音的重要共鸣。

正确
第3题：

19、口腔共鸣能使声音结实、明亮；鼻腔共鸣能使声音明丽、高亢；胸腔共鸣能使声音浑厚、洪亮。

正确
第4题：

良好的口腔共鸣可以使声音明亮结实、圆润动听。我们在发音时可以运用收紧双唇，使双唇贴近上下齿的方法，来提亮声音音色。可以通过嘴角微微上抬，让音色变得积极而动听。（）

A
第5题：

【判断题】共鸣腔有分类，根据共鸣腔的声音和声区的特点，主要分为：胸腔共鸣，口咽腔共鸣，头腔共鸣，鼻腔共鸣。
A．Y.是
B．N.否

正确

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