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要使孩子理解较为深奥的道理,最好是运用通俗恰当的比喻,勇某些有类似特点的事物来比拟想要说的某一事物或某一道理,以便表达得更加生动鲜明,便于弄懂。这就是()。
题目
要使孩子理解较为深奥的道理,最好是运用通俗恰当的比喻,勇某些有类似特点的事物来比拟想要说的某一事物或某一道理,以便表达得更加生动鲜明,便于弄懂。这就是()。
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第1题：
比喻就是用类似的事物来打比方的一种修辞手法，它包括()。A:激发丰富想象的比喻
B:使语言生动自然的比喻
C:使自然景物形象化的比喻
D:使抽象事物形象化的比喻
E:使人物形象更加鲜明的比喻答案：A,C,D,E解析： -
第2题：
（）是比喻的延伸和扩大，它是借助于特定的具体事物，来寄寓某种精神品质或抽象道理的修辞手法。
A比喻
B象征
C双关
D夸张
B
略 -
第3题：
________是指对于一个过程或一件事物的某些细节有目的地隐藏，以便把其他方面、细节或结构表达得更加清楚。
事物保持一定质的稳定性的数量界限 -
第4题：
比喻的表达作用可以归纳为以下几点，不适合比喻的是（）
A可以是语言形象化
B可以把深奥的道理说的浅显易懂
C可以揭示事物的本质
D可以使语言含蓄，耐人寻味
D
略 -
第5题：
122、________是指有目的地隐藏一个过程或一件事物的某些细节，以便把其他方面细节或结构表达得更加清楚。
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