A.为教学的反思
B.教学中的反思
C.教学后的反思
D.教学前的反思
第1题:
下列哪一项对教学反思的意义描述不合理?()
A.“教学反思”承载着促进教师专业发展的功能
B.“教学反思”有助于教师的自我评价和自我改进
C.“教学反思”有助于教师成为智者,避免被学生愚弄
D.“教学反思”有助于促进教师团队建设
第2题:
体育教师职业的教学反思是贯穿体育教学的全过程,下列哪一项不属于教学反思的常用方法()。
A.描述反思法
B.总结反思法
C.对话反思法
D.档案反思法
第3题:
3、下面哪一项不属于职业自我认知的内容范畴:
A.职业兴趣
B.职业价值观
C.职业技能
D.职业类型
第4题:
第5题:
8、体育教师职业的教学反思是贯穿体育教学的全过程,下列哪一项不属于教学反思的常用方法()。
A.总结反思法
B.对话反思法
C.档案反思法
D.描述反思法