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更多“如何理解“生态政府”的含义? ”相关问题
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第1题：
如何理解教学的含义？
正确答案：
教学是教育目的规范下的，教师的教与学生的学共同组成的教育活动．是学校进行全面发展教育的基本途径．对此含义的理解应从如下方面进行：首先，教学是以培养全面发展的人为根本目的，是透过系统知识技能的传授和掌握，促进学生的身心发展；其次，教学是师生双方的共同活动，教学双方在活动中相辅相成，互为条件；再次，教学具有多种形态，是共性与多样性的统一．
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第2题：
如何理解品德的含义答案：解析：【要点】品德是道德品质的简称，是社会道德在个人身上的体现，是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的比较稳定的心理特征和行为倾向。 -
第3题：
如何理解“生态政府”的含义？
建立“生态型政府”首先要对政府内部的资源进行生态整合，以民主政治为目标，以学习型政府的理念作为理论基础，通过与公务员之间关系的最优化和良好互动，促进组织内部运行机制完善，转变政府职能，提高竞争力和效率。其次，通过政府职能的发挥来同组织外部环境进行物质、人员、信息、文化等能量的交换，使其内部系统与外部社会环境进行互动和信息回应，实现政府的自我调节、整合政府形象，并促使政府成为自由、开放、便于信息交流和知识传播的共享学习成果的系统。
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第4题：
简述你对生态学含义的理解。
正确答案：
生态学是研究生物与环境之间相互关系及其作用机理的科学。这里的环境包括非
生物环境和生物环境。
非生物环境是指光、温、水、营养物等理化因素；生物环境则是同种和异种的其他有机体。
生态学强调的是有机体与环境的相互作用，有机体与环境之间的而相互作用包括同种有机体之间的种内相互作用和异种有机体之间的种间相互作用。
现代生态学家公认为生态学是研究生物与环境之间相互关系及其作用和机理的科学。 -
第5题：
如何理解沟通的含义？
沟通是指连个或者两个以上的人交流并理解信息的过程，其目的是为了激励或者影响人的行为。沟通包括两个层次的含义：1、沟通包含了信息的传递，如果信息或想法没有被传达到接受者，则意味着沟通没有发生。2、沟通包括对信息的了解。要使得沟通成功，信息不仅要传递出去，还需要被理解。
略