A.前习俗水平
B.后习俗水平
C.形式习俗水平
D.习俗水平
1.在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中,服从与惩罚定向阶段属于___________水平。
2.在柯尔伯格的道德发展理论中,服从和惩罚的道德定向阶段的个体特征是( )。A.对成人或规则采取服从的态度,以免受到惩罚B.认为每个人都有自己的意图和需要C.认识到必须尊重他人的看法和想法D.强调对法律和权威的服从
3.在柯尔伯格的道德发展理论中,服从和惩罚的道德定向阶段的儿童,其个体特征是( )。单选A. 对成人或规则采取服从的态度,以免受到惩罚 B. 认为每个人都有自己的意图和需要 C. 认识到必须尊重他人的看法和想法 D. 强调对法律和权威的服从
4.柯尔伯格道德判断发展阶段论的观点,只根据行为后果来判断对错的儿童,其道德判断发展水平处于 ( )A.“好孩子”取向阶段B.惩罚和服从取向阶段C.良心或原则取向阶段D.权威和社会秩序取向阶段
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
第5题: