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智力技能包括形成概念、应用规则、()3种类型。

题目

智力技能包括形成概念、应用规则、()3种类型。

相似考题

1.加涅的教育目标分类中又把智力技能进一步分为()A、辨别B、概念C、规则D、高级规则

2.加涅认为，学生智力技能的学习包括()几个层次。A.概念B.辨别C.问题解决D.规则

3.形成概念、应用规则和解决问题是三种重要的()类型。

4.论述加里培林的智力技能阶段形成理论包括哪些内容。

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  • 第1题：

    智力技能形成后一般具有下列特点()。

    A、智力技能的对象脱离了支持物

    B、智力技能的进程压缩

    C、智力技能应用的高效率


    正确答案：ABC

  • 第2题：

    形成概念、应用规则和解决问题是三种重要的（）类型。
    智力技能
    略

  • 第3题：

    通过学习而形成的关于心智活动的概念和规则，是_______

    A．智力技能

    B．知识迁移

    C．智力

    D．思维程序


    智力技能

  • 第4题：

    在加涅看来下列学习类别中属于智力技能范畴的是

    A.辨别
    B.概念
    C.规则
    D.问题解决

    答案：A,B,C,D
    解析：
    1970年加涅根据学习的复杂程度，提出了八类学习，分别是信号学习、刺激一反应学习、连锁学习、言语联想学习、辨别学习、概念学习、规则学习和高级规则学习。后来加涅将前四类归并在“学习的基本形式”中分别予以阐述，将后四类归并在“智慧技能”这一范畴中。

  • 第5题：

    智力技能包括形成概念、应用规则、（）3种类型。
    解决问题
    略

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