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更多“某医院为加强对腹泻病人的教育,做了以下几项工作,并取得了一定成绩,以下属于效果评价的是() ”相关问题
  • 第1题:

    以下不属于医院质量评价的方法的是()。

    A、结构评价

    B、基础评价

    C、过程评价

    D、结果评价


    答案:B

  • 第2题:

    以下那一项不属于心理护理的程序( )

    A.了解病人的需要

    B.评价病人的心理功能

    C.提出解决方法

    D.心理护理的实施

    E.效果评价


    正确答案:B
    心理护理程序分五个步骤 (一)心理护理评估。通过收集病 人的心理信息,进行评估,目的在于识别 和解决病人的心理问题。主要通过与病人及其家属、亲友、同室病友的交谈、询 问、心理调查、参阅病历等,利用治疗护 理的一切机会。调查了解病人的人格特 征、个体工作、生活等方面的情况,特别 要重视那些与疾病有关的心理社会因素,找出病人现有的或潜在的心理问题。 (二)确立心理护理诊断。根据所 收集的信息资料,认真分析研究,弄清问题的实质,寻找出病人现在和潜在的影 响健康的主要心理问题及其原因、诱因,进而确定护理诊断,提出护理目标,作为 制订心理护理计划的依据。 (三) 制订心理护理计划。所制定 的护理计划应针对病人的心理问题,提 出解决问题的具体方案和措施,要求措施依据正确,切实可行,并能体现个体化 护理原则,是护士运用专知识来解决病 人心理问题的关键步骤。 (四)实施心理护理计划。通过心 理护理计划的实施,使病人能有效的应对疾病,改变影响认知的心态和行为以 及由此引起的各种躯体症状,帮助病人 消除心理危机,解决疑虑,坚定信心,使 病人主动接受配合治疗。 (五) 心理护理效果评价。心理护理效果的评价,主要是对自己实施的各 种心理措施是否有效地解决了病人的心 理问题做出的客观估计,若未达到目标, 可调整或修改护理计划,使其更加符合 病人的实际情况,达到有效解决病人心理健康为目的。选项B不包括在内,故本题答案选B

  • 第3题:

    以下哪个选项不属于教育目的

    A.教育目的是根据教育者发展要求的状况确定的

    B.是确定教育内容、选择教育方法、检查和评价教育效果的根据

    C.是教育工作的出发点和最终目标

    D.是把受教育者培养成为一定社会需要的人的总要求


    教育目的是根据教育者发展要求的状况确定的

  • 第4题:

    以下关于医院质量管理工作的特点,不正确的是()。

    A、以病人为中心

    B、关注经济效益

    C、注重实际效果

    D、强调群众参与


    答案:B

  • 第5题:

    1、以下关于医院感染说法正确的是:

    A.出院后发病的病人不属医院感染的范畴

    B.感染和发病应同时发生

    C.一定是在病人住院期间遭受的感染

    D.只要在住院期间发生的感染就属于医院感染


    C