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()要求课堂常规的制定以课的类型和课堂基本环境为依据。A、发展原则B、自律原则C、个别差异原则D、科学性原则

题目
()要求课堂常规的制定以课的类型和课堂基本环境为依据。

A、发展原则

B、自律原则

C、个别差异原则

D、科学性原则

相似考题

1.()不属于预防性的课堂管理。A、改进教学B、增加学生数量C、制定课堂常规D、安排环境

2.下列有关制定纪律与课堂常规的原则说法错误的是哪一项()?A.课堂常规应该少而精，内容表述应以正向引导为主B.课堂常规应及时制定和不断调整，实施发展性纪律与课堂常规C.课堂常规应体现教师个人好恶，学生的讨论与认同意义不太大D.课堂常规应明确、合理、必要和可行

3.( )是保证课堂秩序基本行为、课堂成员应该遵守的要求或准则。A、课堂常规B、有效课堂管理C、课堂行为D、课堂情境

4.新中国成立初期——20世纪70年代初期,我国课堂教学以课的类型和课的结构理论为基础,规范了课堂教学的基本过程和阶段。()此题为判断题(对，错)。

更多“()要求课堂常规的制定以课的类型和课堂基本环境为依据。 ”相关问题

  • 第1题：

    上好课的基本原则是什么?()

    A、理想的课堂

    B、建构的课堂

    C、自主的课堂

    D、向上的课堂

    E、生活的课堂


    答案：ABCDE

  • 第2题：

    课堂常规的建立就是家长指导学生认识课堂常规,了解课堂常规,共同参与制定课堂常规,并切实执行课堂常规,进而将所认知的课堂常规内化为持久的态度,表现在行为和习惯上的过程。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：错误

  • 第3题：

    下列有关制定纪律与课堂常规的原则说法错误的是哪一项（）？

    A课堂常规应明确、合理、必要和可行

    B课堂常规应该少而精，内容表述应以正向引导为主

    C课堂常规应及时制定和不断调整，实施发展性纪律与课堂常规

    D课堂常规应体现教师个人好恶，学生的讨论与认同意义不太大


    D
    略

  • 第4题：

    有关制定纪律与课堂常规的原则与要求说法正确的包括哪些项?()

    A、遵循儿童身心发展的规律，尊重并保障学生的正当自由。

    B、为保证课堂常规的科学性、适应性和合理性，课堂常规影描述清楚、指向明确，

    多采取负面措辞。

    C、课堂常规不可由教师凭个人好恶独断设立，而应经过学生的讨论与认同，应是

    教师指导下学生积极参与制定的结果。

    D、课堂常规的制定应简化数量指标，简化操作程序，使教师容易掌握，也使课堂

    气氛较为宽松，课堂人际关系较为和谐。


    参考答案：ACD

  • 第5题：

    有关制定纪律与课堂常规的原则与要求说法正确的包括哪些项？（）

    A遵循儿童身心发展的规律，尊重并保障学生的正当自由

    B为保证课堂常规的科学性、适应性和合理性，课堂常规影描述清楚、指向明确，多采取负面措辞

    C课堂常规不可由教师凭个人好恶独断设立，而应经过学生的讨论与认同，应是教师指导下学生积极参与制定的结果

    D课堂常规的制定应简化数量指标，简化操作程序，使教师容易掌握，也使课堂气氛较为宽松，课堂人际关系较为和谐


    A,C,D
    略

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