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  • 第1题:

    小学语文课文“传统节日”是一篇介绍汉族传统节日的歌谣,文后有一道选做题:“我国很多民族都有自己的传统节日,你知道有哪些吗?”在上这节课之前,为了帮助学生了解本地少数民族的传统节日,百色某小学赵老师建议学生搜集家乡“三月三”节日期间活动的照片等材料。上课时,赵老师和学生学习课文内容之后,让学生分享了他们搜集的材料以及自己在传统节日期间的经历和见闻。
    从课程资源开发和利用的角度来看,上述材料表明了( )

    A、乡土课程资源具有地域性特点
    B、师生的经验是重要的课程资源
    C、校外课程资源比教村更加重要
    D、利用课程资源可采取体验的方法

    答案:A,B,D
    解析:

  • 第2题:

    中华民族有着悠久的历史传统,设立多种节日,如春节、端午节、中秋节、重阳节等。在这些节日里,人们精心布置环境、创设节日氛围,给儿童讲解节日的由来,使儿童感受到节日的快乐。节日在儿童的成长过程中具有重要作用,其功能主要包括( )

    A.娱乐功能
    B.教育功能
    C.文化功能
    D.交际功能

    答案:A,B,C
    解析:
    总体来说,节日的功能包括娱乐功能、教育功能和文化功能等。

  • 第3题:

    【多选题】邀请欧美客人赴宴应该避开的日期有?

    A.每月13日

    B.星期五

    C.客人的重要纪念日

    D.圣诞节等西方重要节日


    每月 13日;星期五;客人的重要纪念日;圣诞节等西方重要节日

  • 第4题:

    纳西族的节日有三月街、绕三灵、耍海节、春节等。


    答案:错
    解析:

  • 第5题:

    汉族夏季最重要的传统节日是()
    端午节