A、有机整合理论
B、内在动机
C、外在动机
D、自我实现
1.()认为,外在动机可以通过不同形式的调节实现动机内化。A、有机整合理论B、自我决定理论C、需求层次理论D、认知评价理论
2.动机产生的外在条件是____
3.内在动机和外在动机之间的关系应该是( )。 (A)只能有一种动机起作用 (B)内在动机和外在动机对推动人的行为、活动都能发挥作用 (C)外在动机只有在不损害内在动机的条件下才是积极的 (D)个体的活动主要靠外部奖励推动的话,就会有损于内在动机
4.学习者外在动机内化水平对其学习成绩影响不显著。()此题为判断题(对,错)。
第1题:
第2题:
4、引起动机的外在条件是需要。
第3题:
创业动机强调外在动机。
第4题:
根据学习动机的作用于学习活动的关系,可以分为()?
A近景的外在动机和远景的内在动机
B近景的直接性动机和远景的间接性动机
C近景的内在动机和远景的外在动机
D外在动机和内在动机
第5题:
60、可以将动机分为两大类,内在动机和外在动机。