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()主要包括对生活在周围的人们道德生活的理解,对个人行动道德价值的感受,对道德规则的社会性学习和对道德准则的尊重。A、道德意识B、道德品质C、道德自主性

题目
()主要包括对生活在周围的人们道德生活的理解,对个人行动道德价值的感受,对道德规则的社会性学习和对道德准则的尊重。

A、道德意识

B、道德品质

C、道德自主性

相似考题

1.下列关于职业道德形成和发展过程的说法，正确的是()：A.各种职业的对象、活动条件和生活方式的特殊性不直接影响人们的兴趣、情操，也不决定人们行为的特殊方向;B.不同职业或行业直接影响人们的道德观念和道德标准，从而形成特殊的道德习惯和道德传统;C.从事不同职业的人对社会所承担的职责不同，直接影响着人们对生活目标的确立和对生活道路的选择，形成不同的职业理想;D.职业生活实践是职业道德产生的客观基础。

2.情感感受指向精神价值和精神行动,包括认识的价值、道德的价值、审美的价值与宗教的价值。()此题为判断题(对，错)。

3.道德培训的层次不包括()。A、道德情感B、道德规则C、伦理准则D、法律准则

4.道德情感是人们对现实生活道德行为的爱憎、好恶的一种内在态度体验，对道德认识和道德行为起着________________作用。

更多“()主要包括对生活在周围的人们道德生活的理解,对个人行动道德价值的感受,对道德规则的社会性学习和对道德准则的尊重。 ”相关问题

  • 第1题：

    个人信用体系的建立要与社会生活的若干准则建立密切关系,这些准则不包括()。

    A、个人伦理准则

    B、爱情道德准则

    C、职业道德准则

    D、社会公共生活的道德准则


    答案：B

  • 第2题：

    人们对一定社会道德关系及其理论、规范的理解 和看法，包括人们通过认识形成的各种道德观， 是指（ ）

    A.道德认识
    B.道德情感
    C.道德意志
    D.道德行为

    答案：A
    解析：
    本题考查的是对道德教育这一基本概念 的认识。考生要能区分出道德教育中的知、情、 意、行等概念。这里考查的是道德认识。

  • 第3题：

    医学道德良心的含义是

    A.人们对自身行为是否符合社会道德准则的自我评价和认识
    B.人们对医务人员道德行为的肯定与褒奖
    C.人们依据社会道德原则，感知、评价个人行为的态度
    D.医务人员对患者表现出的深切的同情与热心的帮助
    E.人们对社会的肯定性评价的认同

    答案：A
    解析：
    在伦理学上，义务和良心是密切联系的。义务是一个人对他人、集体和社会的责任；而良心是一个人对自己应尽义务的认识和感受；良心是道德情感的深化。医学道德的良心是指医务人员在履行对患者、集体和社会尽义务的过程中，对自己行为应负道德责任的自觉认识和自我评价能力。

  • 第4题：

    下列关于职业道德形成和发展过程的说法，正确的是（ ）：①各种职业的对象、活动条件和生活方式的特殊性不直接影响人们的兴趣、情操，也不决定人们行为的特殊方向；②不同职业或行业直接影响人们的道德观念和道德标准，从而形成特殊的道德习惯和道德传统；③从事不同职业的人对社会所承担的职责不同，直接影响着人们对生活目标的确立和对生活道路的选择，形成不同的职业理想；④职业生活实践是职业道德产生的客观基础。

    A.①②④

    B.①②③

    C.②③④

    D.①②③④


    参考答案：C
    第17页倒8行

  • 第5题：

    教师个体道德素质这一教师道德行为选择的内部条件认识正确的是

    A. 教师个体道德素质包括道德情感. 道德信念. 道德认识
    B. 道德情感的高低，有时直接决定着道德行为的正确性；
    C. 道德认识是指教师个人对周围现实和对自己的态度的道德体验
    D. 道德意志是人的价值意识向行为转化的决定性机制

    答案：D
    解析：

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