A、学校管理的教育性
B、学校管理具有较长的周期性
C、学校管理是以人为核心的管理
D、学校管理具有较强的综合性
第1题:
简介日本中等学校管理特点。
1、机构职责分明,讲求办事效率;
2、重视人的作用,强调民主管理。
3、学校管理有充分的自主权;
4、重视教学管理;
5、重视与校外部门合作。
第2题:
学校管理工作评价有哪些特点?
1.整体性2.全面性3.协同性4.主体多元性。
略
第3题:
明清官学学校管理体制的特点是什么?
(1)中央官学的行政机构仍然是国子监,也是全国最高的学府。
(2)国子监的行政和教学机构的设置相当完备,国子监设有国子祭酒1人,为国子监最高行政长官。
(3)明代国子监隶属于礼部,清代名义上是由皇帝直接管辖。
略
第4题:
试述当代各国学校管理体制发展的共同特点。
当代学校管理体制发展特点:
1、重视校长管理学校的重要作用(校长负责制);
2、吸收校内与社会力量参与学校管理;
3、实行个人负责与集体管理相结合原则,通过立法、完善、健全管理体制;
4、加强正规学校与非正规教育的管理,使两者在提高国民素质中发挥更大的作用。
第5题:
国民政府在高等学校课程的管理上的特点?
(1)注重中文和外文的教学。
(2)注重学生德、智、体全面民展。
(3)注意提高学生实践和研究的能力。
略