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()不是教师过分使用权力对学生的负面影响。A、反抗教师B、自信C、撒谎D、揭发

题目
()不是教师过分使用权力对学生的负面影响。

A、反抗教师

B、自信

C、撒谎

D、揭发


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  • 第1题:

    教师和学生的地位是不平等的,因为教师享有管理学生的权力。()

    此题为判断题(对,错)。


    正确答案:×

  • 第2题:

    教师扮演“家长代理人”的角色可能出现的不当表现是(  )

    A 、 教师出现家长制作风
    B 、 教师过分地溺爱学生
    C 、 教师过分地迁就学生
    D 、 教师对学生过分地严厉

    答案:C
    解析:
    在扮演“家长代理人”角色的时候,教师容易过分地迁就学生。

  • 第3题:

    2、当某一个学生试图和教师或其他学生争夺某项权力时, 教师的以下做法不恰当的一项是

    A.立即制止不让其得逞

    B.通过分派责任的方式,让学生有负责任的权力感

    C.通过民主决策,给予学生合理的权力

    D.允许学生发言和选择,让他有选择的自由和被倾听的感觉


    允许学生发言和选择,让学生有选择的自由和被倾听的感觉;通过民主决策, 学生赋予学生合理的权力;分派责任,让学生有负责任的权力感

  • 第4题:

    教师扮演“家长代理人”的角色可能出现的不当表现是( )。A.教师出现家长制作风B.教师过分地溺爱学生C.教师过分地迁就学生D.教师对学生过分地严厉


    正确答案:C

    在扮演“家长代理人”角色的时候,教师容易过分地迁就学生。

  • 第5题:

    教师扮演“家长代理人”的角色可能出现的不当表现是( )。

    A.教师出现家长制作风
    B.教师过分地溺爱学生
    C.教师过分地迁就学生
    D.教师对学生过分地严厉


    答案:C
    解析:
    在扮演“家长代理人”角色的时候,教师容易过分地迁就学生。