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能力与知识、技能之间是辩证统一的关系,它们既有区别,又有联系,既相互促进又彼此制约。()此题为判断题(对,错)。

题目
能力与知识、技能之间是辩证统一的关系,它们既有区别,又有联系,既相互促进又彼此制约。()

此题为判断题(对,错)。


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  • 第1题:

    经济法律关系与经济关系既有联系,又有区别。()


    (1)经济关系是经济法律关系产生的根源和存在的基础。它是在人们的经济实践中由多种经济行为相互作用而形成的,谁也不能任意左右的客观存在的社会关系,是第一性的物质关系,它不依任何单个的社会个体的意志为转移,也不依法的有无而存在。 (2)经济法律关系则是在经济关系基础上经过经济法律、法规“加工”后升华而成的,具有经济权利、经济义务内容和性质的关系。经济法律关系是经过法律、法规所调整的,具有权利、义务内容的第二性的意志关系。经济法律关系虽来自于经济关系,但它绝不是原有经济关系的简单的派生物,经过升华后的经济法律关系对客观的经济关系仍有巨大的反作用,是其存在、运行和发展的必需的法律形式。

  • 第2题:

    3、审计依据与审计准则的关系是()。

    A.相互联系

    B.相互区别

    C.既有联系又有区别

    D.没有关系


    B

  • 第3题:

    4、关于能力与知识、技能之间的关系,以下哪种说法正确:

    A.能力等同于知识和技能

    B.能力是个人稳定的心理特征,知识是人类社会历史经验的总结,技能是通过实践巩固下来的动作系统,三者既有区别,也有联系

    C.能力是外显的,知识和技能是内隐的

    D.能力可以在较短的时间内提高,知识和技能需要长时间的锻炼


    能力与知识技能既有区别,又密切地联系着。能力与知识、技能紧密联系,相辅相成。首先,能力是掌握知识、技能的必要前提,它制约知识、技能形成的速度、深浅、难易和巩固程度;其次,能力是在掌握知识、技能的过程中形成和发展的。二者基本呈同向发展。能力与知识、技能是有区别的,不能把它们等同起来。区别表现在: \r\n\r\n (1)所属范畴不同; \r\n\r\n (2)概念不同; \r\n\r\n (3)表现形式不同; \r\n\r\n (4)迁移的水平不同; \r\n\r\n (5)二者发展不同步。

  • 第4题:

    速度素质包括()、()和(),它们既有联系,又有区别。


    反应速度动作速度位移速度

  • 第5题:

    16、思想道德与法律的关系是辩证的,既有区别又有联系。()


    一方面,思想道德为法律提供思想指引和价值基础。另一方面,法律为思想道德提供制度保障。