A、品德指导
B、学习指导
C、安全与法规指导
D、健康指导
1.班级组织发育经历的第二阶段是()A、个人属性之间的矛盾阶段B、团体要求与个人属性之间的矛盾阶段C、团体要求架构内的矛盾D、班级组织建立后的矛盾
2.小学班级组织的性质有()。A、小学班级是一种正式组织B、小学班级是一种非正式组织C、小学班级的组织生活特性与小学生的发展特性是统一的D、小学班级组织是有个性的组织
3.班主任工作的中心任务是A.建立班集体 B.协商学生矛盾 C.确定班级目标 D.形成良好学风
4.()是班级管理的中心任务。A、班级日常管理B、班级组织建设C、班级活动管理D、班级教育力量管理
第1题:
第2题:
班级组织属于()。
A正式组织
B非正式组织
C自愿选择的组织
D统一要求的组织
第3题:
班级活动的组织与指导的基本要求有哪些?(1)着力做好活动的设计 (2)加强对活动实施过程的指导 (3)重视对活动结果的总结及分析略
第4题:
第5题:
班级组织建设的要求有哪些?(1)正式组织与非正式组织相结合 (2)静态与动态相统一略