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教育目标决定着教育目的的状态、内容与方向。()此题为判断题(对，错)。

题目
教育目标决定着教育目的的状态、内容与方向。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.__________决定着教育目的的性质，进而决定着教育内容的选择，特别是思想品德教育内容的选择。

2.政治、经济制度不仅决定着教育的（ ）和受教育权，还决定着教育的方针、政策，教育目的的性质和思想品德的教育内容。A．领导权B．所有权C．统治权D．教育权

3.政治经济制度决定着( ) ①教育的领导权②受教育权③教育目的④教育结构⑤教育内容A.①②③④ B.①②④⑤ C.②③④⑤ D.①②③⑤

4.政治、经济制度不仅决定着教育的()和受教育权，还决定着教育的方针、政策，教育目的的性质和思想品德的教育内容．A．领导权B．所有权C．统治权D．教育权

参考答案和解析
参考答案：×
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  • 第1题：

    ( )决定了小学德育的内容、形式和方法，而且制约着小学德育的整个过程。
    A.小学德育目标 B.小学教育目的
    C.国家德育目标 D.基础教育本质


    答案：A
    解析：
    小学德育目标是教育者依据教育目的，通过德育在儿童品德发展上所要达到的总体规格和要求，即小学德育所要达到的预期目的或结果。小学德育目标是实施小学德育的出发点，也是检验小学德育是否达标的质量标准，它不仅决定了小学德育的内容、形式和方法，而且制约着小学德育的整个过程。

  • 第2题：

    以下对于文化传统与教育发展的关系的述说不正确的是（）

    A文化传统影响和制约着教育内容的选择

    B文化传统影响和制约着教育目的的确定

    C文化传统直接决定着教育的性质

    D文化传统影响和制约着教育改革的政策


    C
    直接决定教育性质的是政治经济制度。

  • 第3题：

    政治制度对教育的制约表现为_____。 （多选2 分）

    A．政治制度决定着教育性质

    B．政治制度决定着教育目的

    C．政治制度决定着教育的领导权

    D．政治制度决定着受教育权

    E．政治制度决定着教育制度

    F．政治制度决定着教育规模

    G．政治制度决定着教育的内容与手段


    ABCDE

  • 第4题：

    政治经济制度决定着教育的领导权、决定着受教育的权力，还决定着（）。
    A.教育年龄
    B.教育目的
    C.教育年限
    D.学校教育


    答案：B
    解析：
    政治经济制度对教育发展的影响与制约体现在政治经济制度决定着教育的性质，即决定着受教育者的思想政治方向和为谁服务的问题。这种制约作用主要表现在：政治经济制度决定教育的领导权、受教育的权利和教育目的。

  • 第5题：

    【多选题】社会的政治经济对教育的制约作用主要表现为

    A．制约着教育的目的

    B．决定着教育的领导权

    C．决定着教育发展的规模和速度

    D．影响和制约着受教育权的分配

    E．决定教育内容的取舍


    决定教育的领导权?决定受教育的权利和机会?决定教育宗旨和目的?决定教育内容、教育结构和教育管理体制

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