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分离操作会对被分离的对象造成以下后果:( )A、切断元件的实例和元件之间的关系B、如果分离的是动画元件,则只保留当前帧C、将位图图像转换为矢量图形对象D、将位图图像转换为矢量图形

题目
分离操作会对被分离的对象造成以下后果:( )

A、切断元件的实例和元件之间的关系

B、如果分离的是动画元件,则只保留当前帧

C、将位图图像转换为矢量图形对象

D、将位图图像转换为矢量图形

相似考题

1.气相色谱与液相色谱的根本区别是()。A、流动相不同B、分离对象不同C、分离原理不同D、操作方法不同

2.下列关于实例分离操作的说法正确的是:()。A.分离实例就是某个元件的实例分解成为一组更小单位的元件集合B.分离实例后又修改了元件，则被分离的实例将不会被更新C.分离实例的操作不仅影响被分离的实例，同时对和他同属于一个元件的其他实例也会有影响D.分离实例的操作时不可撤销的

3.分配色谱法是利用什么原理进行组分分离的A．被分离组分在吸附剂上的吸附能力不同B．被分离组分在两相中溶解度差别所造成的分配系数的不同C．被分离组分在离子交换树脂上交换能力的不同D．被分离组分分子大小的不同导致在填料上渗透程度的不同E．被分离组分离子大小的不同导致在填料上渗透程度的不同

4.数学抽象中,表现为分析型抽象的一般模式()。A.对象—分离—提纯—简略—概念B.对象—提纯—分离—简略—概念C.对象—简略—提纯—分离—–概念D.对象—分离—简略—提纯—概念

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  • 第1题：

    应用萃取分离法萃取的对象是被测组分,这样仅起到了被测组分与干扰组分的分离。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：错误

  • 第2题：

    以下气体分离方法中，特别适宜于被分离组分沸点相近的情况的方法为( )。

    A.低温精馏法
    B.分凝分离法
    C.膜分离法
    D.吸附分离法

    答案：A
    解析：

  • 第3题：

    4、萃取操作的结果，萃取剂和被萃取物质必须能够通过精馏操作分离。


    错误

  • 第4题：

    分配色谱法是利用什么原理进行组分分离的

    A.被分离组分在吸附剂上的吸附能力不同
    B.被分离组分在两相中溶解度差别所造成的分配系数的不同
    C.被分离组分在离子交换树脂上交换能力的不同
    D.被分离组分分子大小的不同导致在填料上渗透程度的不同
    E.被分离组分离子大小的不同导致在填料上渗透程度的不同

    答案：B
    解析：
    分配色谱法是利用被分离组分在两相中溶解度差别所造成的分配系数的不同而被分离的。

  • 第5题：

    分离操作会对被分离的对象造成以下后果：（）。

    A切断元件的实例和元件之间的关系

    B如果分离的是动画元件，则只保留当前帧

    C将位图图像转换为矢量图形对象

    D将位图图像转换为矢量图形


    A,B,C
    略

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