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教学方法的多样化主要体现在哪些方面?

题目
教学方法的多样化主要体现在哪些方面?


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  • 第1题:

    法律的规范作用主要体现在哪些方面?
    法律对人的作用就是通常所说的法律的“规范作用”,这是从法律规范调整人的行为这一特征来分析法律所起的作用,法律的规范作用主要有:
    (1)指引作用。指法律(主要是法律规范)对人的行为的一种指导和引领的作用:
    第一,确定的指引和有选择的指引。
    第二,羁束的指引和非羁束的指引。
    第三,原则的指引和具体的指引。
    (2)评价作用。指法律作为一种对于人的行为的评价标准或尺度的作用。
    (3)预测作用。指人们可以根据法律的规范性、确定性特点,预见和估计人们相互间将怎样行为以及行为的后果等,从而对自己的行为作出合理的安排。此外,法律的规范作用还可分为,教育作用,即对人的今后行为积极影响的一种作用;强制作用,即法律具有的制裁和惩罚犯罪行为的作用。

  • 第2题:

    简述MRI的进展主要体现在哪些方面?


    1.在超导磁体方面采用短磁体,磁体的长度可缩短到1.7米左右,仍能保持很好的磁场均匀度。 2.改进磁体结构,提高冷头功率及工作效率来实现降低超导磁体的液氦消耗量,使液氦的使用时间延长。 3.在梯度场方面,采用双梯度线圈的设计使其有较大的灵活性,提高了梯度场的性能,达到了大的覆盖面、高的分辨率和快速扫描的目的。 4.低磁场磁共振机是磁共振机发展的一个方向。永磁型磁共振机磁体材料的改进和重量的减轻,常导型磁共振机电力和水消耗的减少,中高场磁共振机功能的技术转化,都使低场磁共振机的图像质量提高,尤其是其开放型的结构对磁共振介入手术尤为合适。 5.在脉冲序列方面,磁共振螺旋成像为螺旋进行式快速填充K空间,达到在较短的采集时间内得到较佳图像的目的。

  • 第3题:

    17、概念创新设计的多样性主要体现在其______的多样化和设计结果的多样化。


    设计路径

  • 第4题:

    词义的性质主要体现在哪些方面?
    对词义的性质可以从以下方面进行认识:
    (1)词义具有客观性。
    词义是客观事物在人们意识中的反映,客观事物正是词义所反映的对象。一般来说,有某种客观事物,才会有表示这个事物的词,词才有词义。词义的客观性同词义的主观性是对立统一的,词义是客观性和主观性的有机统一。词义既然是客观事物在人们意识中的反映,当然会含有人的主观因素。
    (2)词义具有概括性。
    词义是客观事物在人们意识中的反映,但这种反映是概括的、抽象的。人类在认识过程中,把所感知到的事物的共同特点加以概括,成为概念,同时用一定的语音形式将其固定下来,就形成了词义。词义的概括性同词义的具体性是对立统一的。词义虽然具有概括性,但在交际中,词义往往又有一定的具体性,在具体的上下文和话语中,词义所指对象是明确的、具体的。
    (3)词义具有模糊性。
    在一般情况下,词义所指称的对象范围、量度等应当是清楚的,像一般事物的名称、一般动作行为等的内涵和外延都是明确的。但从另一个角度来看,词义也具有模糊性。词义的模糊性是词反映的客观事物之间存在连续性和边界不清楚的表现,也是人类认识和感知差异的表现。词义的模糊性和明确性也是统一的。不仅一些词的意义有明确的所指和界限,而且即使一些词义具有模糊性的词,在具体交际中或上下文中,也有相对的明确性。
    (4)词义具有历史性。
    语言总是处在不断的变化之中,词汇又是语言变化中最明显的要素,作为词汇系统中的词义当然也是不断变化的,词义的这种变化就使得词义具有历史性。词义的历史性同词义的稳固性是对立统一的,词义的变化是绝对的,词义的稳固性是相对的。

  • 第5题:

    概念创新设计的多样性主要体现在其______的多样化和设计结果的多样化。


    设计路径