itgle.com

()通过网络积极宣传终身学习观念,引导家庭支持学员的学习,帮助学员了解老年人的特点和需要,为老年人提供一个新的学习、交流方式,向老年人朋友展示现代科技成果。A.集中式教育B.老年家庭教育C.空中老年大学D.网上老年大学

题目
()通过网络积极宣传终身学习观念,引导家庭支持学员的学习,帮助学员了解老年人的特点和需要,为老年人提供一个新的学习、交流方式,向老年人朋友展示现代科技成果。

A.集中式教育

B.老年家庭教育

C.空中老年大学

D.网上老年大学

相似考题

1.审查学员学习效果的方式分为正式审查和非正式审查两种，非正式审查是指( )。A. 审查是否达到了衡量的标准B. 审查学习是否达到了预期的目标C.与个别学员交流，了解他们的学习情况、所学的知识、工作的进展等D.审查学员在工作中如何运用所学的知识

2.关于PBL／CBL病例讨论学习可以促进学员高效学习的原因包括()A.促进学员自主性学习B.以学员为中心C.促进学员发现式学习D.通过合作讨论式学习汇集大家的意见

3.微信提供的公众平台提供了()等功能,以促进移动学习。A、微信公众平台群发功能B、自动回复功能C、学员分享学习情况到朋友圈D、学员关注与学习相关的公众平台地理上E、学员与学员之间答疑

4.审查学员的学习效果的方式分为正式审查和非正式审查两种，非正式审查是指( )。A、根据事先制定的调查问卷，对学员进行提问B、通过观察学员的上课情况，了解学习活动的进展C、与个别学员交流，了解他们的学习情况、所学的知识、工作的进展等D、通过电子邮件、通知通告等方式，获取学员的学习情况

更多“()通过网络积极宣传终身学习观念,引导家庭支持学员的学习,帮助学员了解老年人的特点和需要,为老年人提供一个新的学习、交流方式,向老年人朋友展示现代科技成果。 ”相关问题

  • 第1题：

    以你所学的某一门网络课程为例,具体说明你是如何开展学习活动的(包括学习计划、学习步骤、辅导答疑、网上交流等方面)。说明:要求学员根据自身专业基础、学习环境以及个人的学习方法和特点说明。


    参考答案：以网络教育基础课程为例，学习计划：第一周，初步了解网络教育基本内容，包含网络教育发展历程、事件、意义;第二周，学习了解现阶段网络教育优势及劣势;第三周，网络教育未来的形式和前景;第四周，联系实际结合网络教育基础课程总结。辅导答疑：通过学习网站留言向老师提问，电子邮件互动交流解惑，电话向老师咨询课程问题。网上交流则通过学习网站的论坛与同学之间互相交流探讨，在QQ群里聊天讨论学习。

  • 第2题：

    某社会工作机构根据社区老年人的需求，开展了一个老年人电脑兴趣小组，旨在通过电脑操作技巧的学习，帮助社区的老年人建立朋友圈子。每次活动时，老年人的注意力只在电脑上，彼此互动少，有不懂的地方也只问社会工作者。面对这种情况，社会工作者应采用的技巧有()。

    A:鼓励组员相互支持
    B:推动组员分享学习经验
    C:转移组员的注意力
    D:选择合适的参与者
    E:梳理组员的问题

    答案：A,B
    解析：
    本题中老年人之间缺乏沟通，所以应使用促进组员沟通的技巧：(1)提醒相互倾听。(2)鼓励组员相互表达。社会工作者要鼓励组员积极表达自己的感受，特别是运用“此时此地”的技术让组员表达自己的感受，接纳他人的感受。(3)帮助组员相互理解。(4)促进组员相互回馈。组员发言后，社会工作者应鼓励组员之间的分享与给予回馈。(5)示范引导。故选AB。

  • 第3题：

    学员前曾了解或学习过的内容是最容易被记忆和接受的：如果学习与需求联系不紧密，学员则很快就会失去学习的兴趣和动力。这分别说明了成人学习的（）原则。

    A动力原则

    B重点原则

    C温故知新原则

    D适合原则


    C,D
    略

  • 第4题：

    培训者的作用是对学员进行启发引导，可以用小组学习方式，通过（ ）等调动学员的积极性。

    A.头脑风暴法
    B.游戏法
    C.演讲法
    D.角色扮演法
    E.团队法

    答案：A,B,C,D
    解析：
    基于学习风格的课程设计中的主动型学习。以经验与感觉为基础的学习风格。此类风格的受训者倾向于从亲身参与的事件中学习。受训者主体意识强，具有想象力和创造性思维，易于接受外来信息，喜欢尝试新的体验，课程设计可以考虑亲身体验式的教学策略。培训者的作用是对学员进行启发引导，可以用小组学习方式，通过头脑风暴法、游戏法、演讲法、角色扮演法等，调动学员的积极性。在管理培训、工商管理人士培训中，参与式的培训经常被培训设计者采用。

  • 第5题：

    成人学员的一般特点表现为（）

    A学习积极主动

    B生理和心理已经成熟

    C成人学员多以业余学习为主

    D成人追求成就


    A,B,C,D
    略

相关内容