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社区矫正的对象范围可以扩大,但它只适用于()的罪犯。A、罪行轻微B、主观恶性小C、人身危险性不大D、易于改造且放在社会上服非监禁刑不致危害社会

题目
社区矫正的对象范围可以扩大,但它只适用于()的罪犯。

A、罪行轻微

B、主观恶性小

C、人身危险性不大

D、易于改造且放在社会上服非监禁刑不致危害社会

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1.依法实行社区矫正的对象包括?()A.被判处管制的罪犯B.宣告缓刑的罪犯C.假释的罪犯D.暂予监外执行的罪犯

2.社区矫正管理的对象包括( )A、被判处管制的罪犯B、被宣告缓刑的罪犯C、被裁定假释的罪犯D、被决定暂予监外执行的罪犯

3.社区矫正工作的对象是()。A.罪犯和行为偏差者B.行为偏差者C.罪犯D.“三无”人员

4.根据《关于开展社区矫正试点工作的通知》的规定,社区矫正的对象有( )类罪犯。A.三B.四C.五D.七

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  • 第1题：

    下列各项中，（ ）不属于社区矫正中教育矫正的目的。

    A．使矫正对象提高对所犯罪行的认识

    B．对罪犯实施打击和惩罚

    C．矫正不良心理和行为，逐步养成良好的行为习惯

    D．通过社区矫正组织进行社会化的教育，使罪犯适应并顺利回归社会


    正确答案：B
    教育矫正的主要内容包括政治思想教育、法律常识教育、公民道德教育、文化和职业技术教育、心理健康教育和劳动教育等。教育矫正的目的是通过教育，使矫正对象提高对所犯罪行的认识，矫正不良心理和行为，逐步养成良好的行为习惯，在思想、素质、道德和行为等方面适应社会要求，顺利地回归社会。

  • 第2题：

    下列各项中，()不属于社区矫正中教育矫正的目的。

    A:使矫正对象提高对所犯罪行的认识
    B:对罪犯实施打击和惩罚
    C:矫正不良心理和行为，逐步养成良好的行为习惯
    D:通过社区矫正组织进行社会化的教育，使罪犯适应并顺利回归社会

    答案：B
    解析：
    教育矫正的主要内容包括政治思想教育、法律常识教育、公民道德教育、文化和职业技术教育、心理健康教育和劳动教育等。教育矫正的目的是通过教育，使矫正对象提高对所犯罪行的认识，矫正不良心理和行为，逐步养成良好的行为习惯，在思想、素质、道德和行为等方面适应社会要求，顺利地回归社会。

  • 第3题：

    在社区矫正中（ ）不是社区矫正的对象

    A.罪行较轻、主观恶性较小、社会危害性不大的罪犯
    B.经过监管改造、确有悔改表现、不致再危害社会的罪犯
    C.易于改造，且放在社会上服非监禁刑不致危害社会的罪犯
    D.剥夺了人身自由的罪犯

    答案：D
    解析：
    被剥夺了人身自由的罪犯不适用于社区矫正。故选D

  • 第4题：

    关于社区矫正，下列说法错误的是（ ）。

    A．我国社区矫正主要有行刑、矫正和安置救济

    B．社区矫正有福利性、社会性和专业性的特点

    C．社区矫正的执行对象是严重危害到社会的罪犯

    D．社区矫正是与监禁矫正相对的行刑方式


    正确答案：C
    社区矫正的对象包括：被判处管制的；被宣告缓刑的；被暂予监外执行的；被裁定假释的；被剥夺政治权利，并在社会上服刑的。严重危害到社会的罪犯不能实施社区矫正。故选C。

  • 第5题：

    关于社区矫正，下列说法错误的是()。

    A:我国社区矫正主要有行刑、矫正和安置救济
    B:社区矫正的执行对象是严重危害到社会的罪犯
    C:社区矫正有福利性、社会性和专业性的特点
    D:社区矫正是与监禁矫正相对的行刑方式

    答案：B
    解析：
    社区矫正的对象包括：①被判处管制的；②被宣告缓刑的；③被暂予监外执行的；④被裁定假释的；⑤被剥夺政治权利，并在社会上服刑的。严重危害到社会的罪犯不能实施社区矫正。

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