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儿童书写的敏感期是()岁。

题目
儿童书写的敏感期是()岁。

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1.在蒙台梭利的敏感期理论中,婴幼儿通常在3岁之前很少表现出()。A.书写敏感期B.语言敏感期C.感官敏感期D.动作敏感期

2.从儿童一出生就开始出现的发展敏感期有语言敏感期、感官敏感期和()。A.秩序敏感期B.书写敏感期C.阅读敏感期D.动作敏感期

3.儿童对细小事物的敏感期是()岁。

4.在3岁之前,婴幼儿的发展通常不涉及()敏感期。A.语言B.书写C.感官D.动作

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  • 第1题：

    儿童掌握数概念的敏感期是( )。

    A．3、4岁半

    B．4～4岁半

    C．4～5岁半

    D．5～5岁半


    正确答案：D
    解析：不同年龄对学习和心理发展的某个方面有不同的敏感性。在掌握数概念方面，敏感期在5岁～5岁半。

  • 第2题：

    儿童坚持性行为发展的敏感期是在（）

    A．3~4岁

    B．4~5岁

    C．5~6岁

    D．6~7岁


    B

  • 第3题：

    【判断题】蒙台梭利提出了儿童具有语言敏感期、秩序敏感期、感官敏感期、对细微事物感兴趣的敏感期、动作敏感期、社会规范敏感期、书写敏感期、阅读敏感期、文化敏感期。（）

    A．Y.是

    B．N.否


    敏感期

  • 第4题：

    在蒙台梭利教育中，认为儿童的发展有许多敏感期，其中秩序敏感期的建立时间为（ ）

    A.2．5～3．5岁
    B.0～2岁
    C.5～6岁
    D.2～4岁

    答案：D
    解析：
    蒙台梭利认为3～6岁是幼儿身心迅速发展的时期，幼儿的各种感觉先后处于敏感期，其中秩序敏感期大致出现在2～4岁。

  • 第5题：

    儿童坚持性行为发展的敏感期是在4~5岁


    B

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